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太原市2019-2020学年数学五年级下册第一单元观察物体(三)单元预测卷(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 你知道下图是从物体的哪面看到的吗?( )A上面B下面C前面2 . 观察下面这个立体模型,下面( )号图是从模型的左面看到的ABCD3 . 小军在观察积木时,从正面看到的图形是,从右面看到的图形也是,这堆积木最少有( )个A5B6C74 . 张欣用一张正方形纸剪了一个图形,操作过程如下:把涂色的部分剪下来。想一想,剩下的部分展开后是下面图( )。ABC5 . 下面两个图从( )观察到的形状相同A左面B前面C上面D以上都不对二、填空题6 . 数一数下图中各有多少个小正方体。(_)个(_)个(_)个7 . 下边的图形分别是从哪个方向看到的?填一填 从_面看 从_面看 从_面看8 . 一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆(_)块,最多能摆(_)块,共有(_)种摆法。9 . 三个小朋友观察一把茶壶ABC小林看到的是(_),小方看到的是(_),小民看到的是(_)10 . 图中共有(_)个正方体,图是图从(_)面看到的形状。11 . 这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状正面左面上面12 . 曲米用几个1 cm3的正方体摆成了一个几何体下图是从不同方向看到的图形这个几何体的体积是(_)cm313 . 下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。(_)(_)(_)14 . 下图是从空中看到的希望小学的平面图,教学楼的周围有一个操场、两棵大树,楼前还有一座升旗台。下面四个画面,分别是站在哪个位置看到的?请填在( )里。(_)(_)(_)(_)15 . 观察物体时,离得越远看到景物的范围越(_),看到的物体越(_),越模糊三、判断题16 . 6个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。(_)17 . 从正面看,下面这三个立体图形的形状是完全相同的(_)18 . 在观察物体时,从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的(_)19 . 图1从右面看到的图形是图2(_)20 . 从同一角度观察不同的立体图形,看到的图形也一定不相同。(_)四、计算题21 . 计算下面各题能简算的要简算。17-0.126-0.08 1250.882.499+2.422 . 解方程。x+x=23 . 计算下面各题,怎样简便就怎样算。50.25-30.252.5 93.126.4+3.4580.371.25 18.720.5480.8516.8-6.80.85 5.2599+5.25五、解答题24 . 梯形上底是a厘米,下底是b厘米,高是h厘米,这个梯形的面积S怎样表示?当a=3.2,b=4.8,S=24时,这个梯形的高h是多少厘米?25 . 小丽家住12楼,有一天电梯坏了,她从1楼走到5楼用了200秒,如果她用同样的速度从5楼走到自己家所在的楼层,还需要多长时间?26 . 27 . 一个工程队有45人,每人每天修路3米,12天后他们共修路多少米?28 . PM2.5指数是一个重要的监测空气污染程度的指数我市某日PM2.5的值为1.34微
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