沈阳市2020年数学五年级下册2.3 长方体的表面积练习卷C卷_第1页
沈阳市2020年数学五年级下册2.3 长方体的表面积练习卷C卷_第2页
沈阳市2020年数学五年级下册2.3 长方体的表面积练习卷C卷_第3页
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沈阳市2020年数学五年级下册2.3 长方体的表面积练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体中，形状不是长方体的是（ ）A火柴盒B红砖C茶杯2 . 用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米A1800B1400C1600D15003 . 有大小两个正方体，已知大正方体的表面积是小正方体表面积的9倍，那么大正方体的棱长是小正方体棱长的（ ）倍。A2B3C44 . 一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积是（ ）A72平方厘米B36平方厘米C216平方厘米D216立方厘米5 . 下列图形不是左面的正方体的展开图的是（ ）ABCD二、填空题6 . 两个棱长是3厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的长是（ ）cm，宽是（ ）cm，高是（ ）cm。7 . 一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是_，表面积是_。8 . 一个长方体的棱长总和是48cm，长是6cm，宽是5cm，高是（_）cm，这个长方体的表面积是（_）cm2。9 . 量一量自己所住居室几面墙的长和宽，门、窗的长和宽，算一算几面墙的面积大约是_10 . 做一个长60cm、宽50cm、高10cm的长方体模型，至少需要（_）cm的铁丝，至少需要（_）cm的木板。11 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的是，搭这样的立体图形，至少需要_个小正方块。12 . 一个正方体的棱长总和是36厘米，它的表面积是（_）厘米。13 . 把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体，表面积是（_）。三、判断题14 . 棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等。（_）15 . 从由8个棱长均为1分米的小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体（如下图），这时它的表面积是24平方分米。（_）16 . 一个正方体的棱长为2分米，它的棱长总和与表面积相等。（_）17 . 长方体有时8条棱一样长。（_）18 . 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积也就扩大到原来的2倍。（_）19 . 一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大6倍_四、计算题20 . 计算长方体、正方体涂色面的面积五、解答题21 . 一个无盖的工具箱，长0.4米，宽0.25米，高0.3米，做这样一个工具箱至少要用木板多少平方米？22 . 一个正方体棱长总和是72厘米，它的表面积和体积各是多少？23 . 下面是一个长方体的展开图，请根据图中信息求这个长方体的表面积。(单位：cm)24 . 一个长4分米，宽3分米，高2分米的长方体，它占地面积最大是多少平方米？表面积是多少平方米？25 . 求如图的表面积（单位：cm）26 . 光华街
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