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人教统编版一年级上学期语文识字（二）第6课画同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共44分)1. （6分） 看拼音。写词语。mng lingfi jfng xu_xio yhu dumi ho_2. （4分） 照样子，写一写。 例：仔细仔仔细细许多_高兴_3. （6分） 按诗词原文填空。 头上_冠_裁，满_将来。_轻_语。一_。4. （7分） (2019四下峄城期末) 根据拼音,写字组词。 课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_5. （4分） 我会查字典。 “鼎”字按部首查字法，应查_部；按音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。“鼎”字在字典中有如下解释：古代烹煮用的器物；大；正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第_种解释。6. （6分） 选字填空。 远近有无我家_一只可爱的小花狗。太阳离我们很_。我家离学校很_，只需五分钟就走到了。_听水_声。7. （7分） (2019韶山) 登鹳雀楼这首诗不仅展现了_西下，_奔流的景象，还告诉我们“只有_，才能_”的道理。 8. （4分） 看图写词语。_二、 阅读理解 (共3题；共34分)9. （13分） 古诗赏析。 雪梅其二（宋）卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。（1） 解释词语。 日暮：_十分春：_（2） 把“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。 （3） 从这首诗的后两句可以看出，诗人认为“十分春”的组成部分包括（ ） A . 梅和雪B . 梅和诗C . 雪和诗D . 梅、雪、诗（4） 你还知道哪些写梅花的诗句呢？写一写吧。 10. （16分） 读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。（1） 这首儿歌有_话。 （2） 这首儿歌写的是什么植物？ （3） 它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。 （4） 看图写一句话。11. （5分） 写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。（1） 短文共有_句话，主要是写_（季节）的景色。（2） 短文中写了小草、树枝、_、_、_等，可以看出春天的。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、
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