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22、人物描写一组,头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,小组合作学习,完成以下学习任务活动一分享批注,选出1-3处有代表性的在全班分享。活动二讨论课文写作特点准备在全班分享。,写作特点:正面描写:人物动作、语言、外貌、心理等描写。,“要不摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说:“来吧,是一叉一楼的,还是随便摔?”,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”,写作特点:正面描写:主要人物的动作、语言、外貌、心理等描写。侧面描写:次要人物的动作、表情、对话及环境等描写。,五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。,模块四我的练笔,学习课文描写人物的方
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