2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图(I)卷_第1页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图(I)卷_第2页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图(I)卷_第3页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图(I)卷_第4页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第七单元折线统计图(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 根据统计图回答问题 (共10题;共32分)1. (4分) 小刚和小强赛跑情况如下图。 (1) _先到达终点。 (2) 请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是先_后_。 (3) 开赛初_领先,开赛_分后_领先,比赛中两人相距最远约是_米。 (4) 小刚的平均速度是_米/分。(保留整数) 2. (3分) (2019五下黔东南期末) 统计。 (1) 甲地月平均气温最高的是_月份。 (2) 甲、乙两地月平均气温相差最大的是_月份,相差_。 (3) 你认为_的四季更分明些。(填“甲地”或“乙地”) 3. (4分) 下图是2016年昆明和重庆月平均气温统计图。 (1) 根据统计图,你能判断出两个城市一年气温变化的趋势吗? (2) 你知道这两座城市为什么分别被人们称作“春城”和“火炉”吗? (3) 壮壮一家要在7月去旅游,如果要在这两座城市中选择一个,你认为选择哪座城市合适呢? 4. (3分) (2019五下鹿邑月考) 下图是甲、乙两个食品店2018年上半年销售额统计图。看图回答问题。 (1) 纵轴上每个单位长度表示_销售额。 (2) 甲店月销售额最高在_月,是_万元; (3) 乙店月销售额最高在_月,是_万元。 5. (4分) (2019五下长寿期末) 下面是某小学20082014年患龋齿人数情况统计图,根据统计图回答问题. (1) 男、女生患龋齿人数最多的是_年,一共_人;在_年男生患龋齿的人数最少,_年男、女生患龋齿的人数相差最多,_年男、女生患龋齿的人数同样多. (2) 从总体上看,男、女生患龋齿的人数呈_趋势.女生从_年到_年患龋齿的人数出现了回升,男生患龋齿的人数有_次出现回升. 6. (3分) (2019五下河西期末) 下面是某超市两个连锁店近五年营业情况统计图,看图完成下面的问题。(1) 2014年甲店的营业额是_万元,乙店的营业额是_万元。 (2) 两个店的营业额最接近的是_年,差距最大的是_年。 7. (3分) (2019五下洪泽期中) 李林和张军两人进行1000米的长跑比赛下图中的两条折线分别表示两人途中的情况看图回答问题 (1) 跑完1000米,李林用_分,张军大约用_分 (2) 起跑后的第1分,_跑的速度快些 (3) 起跑后的第_分,两人跑的路程同样多,大约是_米 8. (2分) (2015深圳) 请根据下面的统计图回答下列问题:(1) _月份收入和支出相差最小。 (2) 9月份收入和支出相差_万元。 (3) 全年实际收入_万元。 (4) 平均每月支出_万元。 9. (2分) (2019四下虹口期末) 根据统计图所给的信息填空。 (1) 这天教室里从_时到_时温度上升最快。 (2) 这天在6时至17时之间,教室里温度高于14的时间是_小时。 10. (4分) (2019五下白云期末) 李俊和吴波参加学校跳远训练,近五次跳远成绩如下图。 (1) 两人第二次跳远成绩相差_cm,第_次相差最多。 (2) 第三次吴波的跳远成绩是李俊的 _。 (3) _的进步更大,呈现_变化趋势。 (4) 学校要派一名同学参加区里的跳远比赛,_更合适。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 根据统计图回答问题 (共10题;共32分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论