南宁市2020年数学六年级下册第四、五单元过关检测卷(I)卷_第1页
南宁市2020年数学六年级下册第四、五单元过关检测卷(I)卷_第2页
南宁市2020年数学六年级下册第四、五单元过关检测卷(I)卷_第3页
南宁市2020年数学六年级下册第四、五单元过关检测卷(I)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南宁市2020年数学六年级下册第四、五单元过关检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面是三位同学测量圆锥高的方法,你认为( )的方法正确。ABC2 . 两个圆锥的高相等,底面半径的比是23,它们体积的比是( )。A23B49C827D无法确定3 . 圆柱和圆锥的侧面都是( )A平面B曲面C长方形4 . 一个圆柱的底面半径是5dm,若高增加2dm,则侧面积增加( )dA10B20C31.4D62.85 . 以一个直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到下面( )图形A圆柱B圆锥C圆台二、填空题6 . 一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差1.6dm3,圆锥的体积是 dm3,圆柱的体积是dm37 . 一个圆柱的体积是36.15立方米,与它等底等高的圆锥的体积是8 . 刘勇家住在幸福小区17号楼2单元8层1号,他家的编号是幸福-17-2-0801,君君家的编号是幸福-05-3-2001,君君家住在(_)小区(_)号楼(_)单元(_)层(_)号。9 . 李翔是2011年入学的一年级一班的10号同学,他是男生,他的学籍号是20110101101,末尾“1”表示男生李丽是女生,她的学籍号是20140104012,那么她是(_)年入学的(_)年级(_)班的(_)号学生,其中末尾“2”表示(_)10 . 一个圆柱的侧面积是188.4平方厘米,高是10厘米,它的底面积是,体积是11 . 一个圆柱体,高减少4厘米,表面积就减少50.24平方厘米,这个圆柱的底面积是_平方厘米(取3.14)12 . 身份证号码的倒数第二位上的数字表示(_)。单数表示(_),双数表示(_)。某人的身份证号码此人是(_)性,是(_)年(_)月(_)日出生。13 . 把一根长2m的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积比原木料增加1.57,这根圆柱形木料的体积是(_)。14 . 3.02立方米=_立方米_立方分米15 . 圆柱的底面积是平方分米,高是分米,它的体积是 立方分米16 .张小谦的身份证号码,其中第1、2位表示(_),第3、4位表示(_),第5、6位表示(_),第7位到第14位表示(_),第15位到第17位表示(_),其中第17位又是(_)码,可知张小谦是一位(_)性,最后一位是(_),它是计算机自动生成的。17 . 3.2m2(_)dm2 750dm3(_)m36L80mL(_)L18 . 圆锥的底面是个,圆锥的侧面是一个,从圆锥的顶点到是圆锥的高三、判断题19 . 圆锥的底面半径和高都扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。(_)20 . 圆锥的体积是圆柱体积的倍。(_)21 . 冀A90578是石家庄市的车牌号。 (_)22 . 电话号码也是一种编码(_)23 . 一个圆柱的体积一定大于和它等底等高的圆锥的体积(_)四、解答题24 . 当把一个底面直径为20cm、高为9cm的圆柱沿底面直径平均分成32份后,再拼成一个近似的长方体(与课本中方式一样),此时表面积增加了多少平方厘米?25 . 一种压路机的前轮是圆柱形状的,轮宽1.6米,直径0.8米前轮滚动一周,压路的面积是多少平方米?26 . 学校食堂为每班配了一个汤桶,汤桶的底面直径为4dm,高5dm(从里面量)。六(1)班有40人,这一天中午,汤桶内的汤深2dm,同学们把汤全部喝完,这天中午平均每人喝了多少毫升汤?27 . 在一个案发现场,从目击证人口中得知作案人为男性,40多岁,外地口音。根据目击证人提供的线索,你能从下面这些嫌疑人的身份证号码猜出作案人是谁吗?A:142abc198002011146B:110abc199302012171C:140abc197410307155D:110abc196512231128E:210abc19390905159228 . 利用图中的纸板可以做一个最大的圆柱体,这个圆柱的侧面积是多少平方分米?29 . 一个圆柱形汽油桶,底面直径是12厘米,高2厘米,这个油桶能装多少毫升汽油?30 . 想一想,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论