2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习(I)卷_第1页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习(I)卷_第2页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习(I)卷_第3页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习(I)卷_第4页
2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习(I)卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 4.3分数的基本性质 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题. (共4题;共4分)1. (1分) 把下面的分数化成分母是18而大小不变的分数.2. (1分) (2019五下明光期末) =_15=18_=_(填小数) 3. (1分) (2019五下商丘月考) 在下面的括号里填上适当的数。 = _= _ _= = _4. (1分) 把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数.二、 单选题. (共4题;共8分)5. (2分) 大于 而小于 的分数有多少个?正确的解答是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 无数个6. (2分) (2019五下安溪期末) 的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( )。 A . 加上8B . 加上34C . 乘8D . 增加3信7. (2分) 的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应( ) A . 乘3B . 除以3C . 乘2D . 加上548. (2分) (2016六上新泰期末) 把 的分子增加6,要使分数大小不变,分母应增加( ) A . 6B . 10C . 15D . 随便三、 判断题 (共3题;共6分)9. (2分) 判断10. (2分) (2019五上晋城期末) 通分后,分数的大小不变,分数单位却变大了。( ) 11. (2分) (2019五上韶关期末) 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数值不变。 四、 按要求写分数 (共2题;共25分)12. (20分) (1) (2) (3) (4) 13. (5分) 填上适当的数五、 解决问题。 (共3题;共15分)14. (5分) 根据要求作答15. (5分) 在下面的直线上用A、B、C表示指定的分数用A点表示 ,用B点表示 ,用C点表示 16. (5分) 把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。=第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题. (共4题;共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 单选题. (共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 判断题 (共3题;共6分)9-1、10-1、11-1、四、 按要求写分数 (共2题;共25分)12-1、12-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论