我的集体我的家

观看视频团结就是力量,我的集体我的家,学习目标,1、知道怎样在集体共建中尽责。重点2、知道怎样承担集体责任，在担当中成长。重点难点3、理解在集体中承担责任对个人的意义。（作用）,一、在共建中尽责,1、怎样在集体共建中尽责？,在集体建设的过程中，你觉得自己做得怎么样？,负责出班级的黑板报,帮助学习上有困难的同学,主动打扫班级卫生,为班级建设提合理化建议,运用你的经验,班里的事，不是我负责的就可以不参与吗？,每个成员要有自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。,1、怎样在集体共建中尽责？,这一车货物能被他们拉走吗？,不能因为他们目标都不一致。集体的目标需要大家共同确定。,想一想,共同确定愿景和目标。,1、怎样在集体共建中尽责？,我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。,我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。,学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。,我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。,七年级（4）班召开班会，同学们各抒己见，推荐自己心中的班长。,如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？,当选班长，很容易让班集体形成不良的风气，不利于建设美好班集体。,当选班长，能够协调各种矛盾，形成良好风气，促进美好班集体建设。,当选班长，只是学习成绩好，不利于协调班里的矛盾，对建设美好班集体不利。,当选班长，会助长不良风气形成，不利于建设美好班集体。,小伟,小东,杭杭,大帆,你希望四人中谁当选班长？,希望小东当选班长,你认为选班长的重要标准是什么？,品德好、有才能乐于服务集体、有责任心,1、怎样在集体共建中尽责？,协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。,共同商定集体的规则与制度内容。,小东被选为班长后，组织同学们分组讨论了班规，制定了班规。在班规的规范下，同学们逐渐学会了自我约束与自我管理，在良好的纪律保证下，该班的学习成绩名列前茅。在浓浓爱意成长起来的班级充满了关怀与友爱的氛围。初一学年结束时，该班级被评为先进班集体。,思考：在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？,“自治”精神,材料,表现：主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。,需要发扬“自治”精神。,1、怎样在集体共建中尽责？,说一说,我们班有哪些良好的班风？,共同创造良好的集体氛围。,1、怎样在集体共建中尽责？,每个成员要有自觉愿望和自主行动,需要自主建设、自我管理。共同确定班级的愿景和目标。共同商定集体的规则和制度内容。协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。需要发扬“自治”精神。共同创造良好的集体氛围。,归纳总结：1、怎样在集体共建中尽责？,二、在担当中成长,有的同学认为，在集体中,不是每个人都对集体负有责任,只有班干部有责任和义务。,此观点错误。作为班级和学校的一员,无论是班干部还是普通学生,都应以主人翁的责任感与姿态为班级和学校的发展贡献自己的一份力量。,议一议,2、怎样承担集体建设的责任，在担当中成长？,每个人都贡献智慧和力量。,唱歌好听的参加歌唱比赛,力气比较大的参加拔河比赛,设计绘画好的办班级板报,各尽所能发挥所长,积极参加大扫除活动，为班级争得荣誉,积极参加学校运动会，为班级争得荣誉,列队时自觉保持队伍整齐，为班级争得荣誉,呵护集体荣誉,情景一,丽丽是班级中的活跃分子，班级里的大事小事，她都要参与其中，而且总是以领导的姿态，“只动口，不动手”，同学们颇有微词。,小刚是班级里的劳动委员，平时各种脏活累活都是他领着大家干，从不抱怨，大家都对他很信服。,情景二,两人行为有何相同？又有何不同？对我们有何启示？,情景分析,勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。,努力学习、自觉遵守校纪校规、爱护学校设施、爱护花草树木、爱护环境卫生、尊敬老师、爱护同学、团结同学等等。,2、怎样承担集体建设的责任，在担当中成长？,勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。,说一说：你在学校主要承担的责任有哪些？,注释:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们)。图片及注释给我们的启示有哪些?,we,集体生活中,要学会接纳、理解、包容、关爱他人；相互帮助;要学会参与,学会担当。这是我们走向社会的“必修课”,归纳总结：2、怎样承担集体建设的责任，在担当中成长？,集体的建设中每个人都贡献智慧和力量。每个人从实际出发，各尽所能，发挥所长。呵护集体荣誉。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。在集体生活中,要学会接纳他人,理解和包容他人;要学会关爱他人,相互帮助;要学会参与,学会担当。,张良是七年级（2）班的班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“马上要期末考试了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。,张良爸爸的想法对吗?张良想劝说爸爸,你认为他应该说些什么?,不对,议一议,勇于承担集体责任对我们的成长有意义。,3、勇于承担集体责任对个人成长的意义？,承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。承担责任，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。勇于担责也可以为自己赢得信任，可能让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。,1、集体建设有赖于每个成员的()自觉愿望自主行动自主建设自我管理A、B、C、D、,单项选择题,D,基础检测：,2、七年级（4）班同学下定决心，一定要把班级建设成“美好集体”，你觉得他们这么做的动力是（）A、班主任的严格管理B、班级的共同目标C、班干部的威信D、班级每个人的独特性,B,3、刚进入中学，某校七年级（4）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（4）班是我的；出班一步，我是七（4）班的。”这句格言要求该班同学（）努力为班级和老师而学习牢固树立主人翁意识自觉维护班集体的荣誉和利益；正确认识和处理个人与集体的关系A、B、C、D、,D,4、每个人都生活在一定的集体中，在集体生活中，我们应该（）学会接纳他人，理解和包容他人学会关爱他人，互相帮助学会参与，学会担当始终将捍卫自己的尊严放在第一位A.B.C.D.,D,能力提升：,怎样建设美好集体？,树立自我管理、自觉、自主的意识；每个人贡献自己的智慧和力量；每个人各尽所能，发挥所长；呵护集体的荣誉和利益；在集体建设中每个人勇于承担责任；集体中需要成员互相接纳、理解、关爱。.,我的集体我的家,在共建中尽责（一）,在担当中成长（二）,1、自觉愿望、自主行动、自主建设