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文档简介
张湾区土门小学执教：耿太史,小学六年级语文,“将”指_“相”指_“和”的意思是_从“和”字可以推想出什么?,廉颇,蔺相如,同心协力，保卫赵国,背景简介：,本故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。,这个故事发生在_时候,主要讲_，_三个故事.,回答问题：,战国,完璧归赵,渑池相会,负荆请罪,教学目标：1学会认读写9个生字。正确读写“和氏璧、隆重、诸位、胆怯、完璧归赵、无价之宝、理直气壮、负荆请罪、同心协力”等词语。2能流利、有感情地朗读课文。3.读熟课文，了解课文主要内容，领悟3个故事之间的内在联系；感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。,1、“完璧归赵”这个故事的前因是。后果是。,2、“渑池之会”这个故事的前因是。后果是。,3、“渑池之会”这个故事的前因是。后果是。,我知道：,完璧归赵,“完璧归赵”这个故事的前因是后果是。,秦王依仗强势，要骗取宝玉。,“完璧归赵”这个故事的前因是后果是。,秦王依仗强势，要骗取宝玉。,宝玉完好无损地回到了赵国,课堂练习：,1、蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为,蔺相如看出秦王的骗局,2、用上“之所以是因为”联系“完璧归赵”这个故事说一句话。,思考：“渑池之会”上秦赵两国是打了平手，还是分出了胜负？,“渑池之会”这个故事的前因是，后果是。,秦王约赵王在渑池相会，想占赵国便宜,秦王吃亏,从“渑池之会”可以看出蔺相如是一个的人。,勇敢、随机应变,负荆请罪,“负荆请罪”这个故事的前因是，后果是。,廉颇看到蔺相如职位比自己高，很不服气,负荆请罪,从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个的人。,以国家利益为重，顾大局识大体，胸怀宽广,思考1：廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？,从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个的人。,勇于改过，以国利益为重,思考2：蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？,答案：,避让。蔺相如避让廉颇并非害怕他，而是为了国家利益。,思考3：“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？,答案：,三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪”的起因。,忠贞爱国,勇敢机智,-足智多谋,-临危不惧,蔺相如:,廉颇:,顾全大局,-忍辱退让,知错就改,-豪爽直率,感受人物形象：,小试身手,1、这个故事一
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