教师招聘面试说课初中地理《西双版纳》说课稿_第1页
教师招聘面试说课初中地理《西双版纳》说课稿_第2页
教师招聘面试说课初中地理《西双版纳》说课稿_第3页
教师招聘面试说课初中地理《西双版纳》说课稿_第4页
教师招聘面试说课初中地理《西双版纳》说课稿_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师招聘面试说课初中地理西双版,纳说课稿,z1b6e 公关招聘 夜总会招聘 公关招聘 ktv 招聘 模特招聘 广州夜场招聘,一、说教材,这篇说课稿是第七章认识省内区域的第二节。一节课的内容,要在 40 分钟内完成,需要对教,材加以整理、适当舍弃、升华。这节课的内容包括五个方面:地理位置、热带季风气候、热带雨林、多样性的文化民俗、支柱产业旅游业。从教材来看,前四个属自然和人文范围,最后一个属经济地理范,畴,但这五个方面相互联系,相互影响,相互制约。主要从自然、人文和经济切入,升华到人地关系本主要介绍本区域的支柱产业旅游业,有优越的丰富的旅游资源,有和党的政策,有当地人民的奋斗,开创了新局面,以及目前现状和发展中的问题,辩证地说明了正确的人地观是可持续发展的基石。,二、说思路和设计,先介绍西部开发的重点是旅游,西双版纳是旅游资源最为优越的地区之首,引入正题。进而通过风光影片引起学生兴趣,然后让学生在认真带问题阅读课文和地图,掌握分析区域地理的步骤即,依次分析地理位置、地形、气候、植被等自然环境。,在学生阅读中间,板画云南省地图和西双版纳位置图,一是使学生明确西双版纳是省内区域,而,且标注主要相关地理事物,为以后讲述气候打下基础。,接着按区域地理学习的规律,依次读图分析地,理位置,地形、气候、植被,在此期间结合影片,加深学生的对位置和气候的印象,了解热带雨林的迷人景观和魅力。从而明白这些自然环境因素相互影响,相互制约,共同作用形成独特的热带雨林景观。,在分析中以图为本,逐个讲明特点,成因。,在讲述民族风情时,穿插影片,并对风俗适当解说,主要开拓学生视野,了解当地风俗。并提问让,学生了解当地的特色风俗受自然环境影响和制约,又是人类适应自然、改造自然的结果。,将以上内容予以小结优越的旅游资源是,优越的地理位置、自然景观、和民俗风情。,播放游客游览西双版纳,使学生对当地的旅游有个概念,然后组织学生带问题阅读课本,在书本,中寻找答案。,一问一答将问题一一解决,从而了解旅游业是在和党的关怀下结合当地旅游资源开展起来的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论