根本政治制度 (3)

第五课,根本政治制度,教学目标,知识目标：知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，了解人民代表大会制度的基本内容和优越性。能力目标：培养学生自主和合作学习能力，理论联系实际，增强学生问题分析和解决能力。情感、态度、价值观目标：热爱、拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识。,1、人民代表大会制度的基本内容是什么？2、人大代表的职权和义务3、实现人民代表大会制度由哪些重大意义？4、如何坚持和完善人民代表大会制度？,注意区分几个概念,（1）人民代表大会（2）全国人民代表大会（3）人大代表（4）人民代表大会制度,国家权力机关组成人员,国家权力机关,最高国家权力机关,根本政治制度,课前复习：,新课讲解,从十三届全国人大一次会议议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？,十三届全国人大一次会议的主要议程,听取和审议国务院政府工作报告,审查和批准国民经济和社会发展计划和执行情况,听取和审议国务院机构改革和职能转变方案,听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。,选举和产生新一届国家领导人,运用经验,人民,民主选举,人民代表,组成,国家权力机关,产生,对它负责受它监督,行政机关：人民政府（国务院是最高行政机关）,检察机关：人民检察院（最高检察机关：最高人民检察院）,行使,管理国家、维护社会秩序的各项权力,人民代表大会,审判机关：人民法院（最高审判机关：最高人民法院）,宪法规定:国家一切权力属于,国家性质决定,人大代表在国家政策制定过程中发挥了怎样的作用？,探究与分享,一些全国人大代表在不断深入基层调研的基础上，从2003年起陆续提交多项议案和建议，建议实行义务教育免费，这些建议引起政府重视，通过人大代表表决出台了相关政策：2007年，全国农村义务教育阶段教科书免费；2008年，全国城乡义务教育阶段中小学全部免除学杂费；2017年，全国义务教育阶段教科书免费。如果对国家机关的做法不满意还会提出质询案。,桥梁,决策,监督,人大代表的权利和义务是什么？,与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。,依法行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。,人大代表述职,手机,微博,人大代表之家,十三届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？,十三届全国人大代表构成的上述变化，有利于全国人民代表大会的重大决策时，更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益，使人民代表大会制度更好地体现社会主义的国家性质。保证人民当家做主。,有基层一线的同志当大人代表，是我国人民代表大会制度的政治优势。习近平,人民代表大会制度的优越性是什么？,它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。,它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。,1、必须坚持中国共产党的领导,坚持和完善人民代表大会制度的要求：,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。,必须保障和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。,坚持和完善人民代表大会制度的要求：,2、必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。,坚持和完善人民代表大会制度的要求：,3、必须全面推进依法治国,“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”,必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。,坚持和完善人民代表大会制度的要求：,4、必须坚持民主集中制,2、为保护中医药的知识产权，近年来不断有全国人大代表在“两会”期间提出相关的立法议案。这表明（）A、行使提案权B、制定相关法律C、提出相关质询D、协助法律实施,A,3、地方各级