初一数学：《相交线》ppt课件.ppt

相交线,富顺第二中学校曾祥跃20090215,1,第五章相交线与平行线,如上图中是一段铁路桥梁的侧面图，其中有些线如：AB和CD是相交的，有些线如：MN和PQ是平行的。相交线和平行线都有许多重要性质，并且在生产和生活中有广泛应用。我们将在前一章的基础上，进一步研究直线间的位置关系，同时还要介绍一些有关推理证明的常识，为后面的学习做些准备。,2,第一节相交线,学习目标,学习过程,巩固练习,课堂小结,达标测试,开始学习,3,学习目标,1、能准确说出对顶角和邻补角的定义及其特征。,2、在图形中能正确熟练地识别出对顶角.邻补角。,下页,返回,3、能用对顶角的性质进行简单推理和计算。,上页,4,1,2,4,3,A,B,C,D,如右图中：直线AB和CD交于点O，得到了四个角是,O,1、2、3、4。,对顶角,下页,返回,O,对顶角,对顶角,对顶角,对顶角,2和4也是对顶角,其中1和3是直线AB、CD相交得到的，它们有一个公共顶点，没有公共边，像这样的两个角叫做图中还有这样的角吗？,5,下页,A,B,C,D,O,1,2,C,图1,如图1：2是1的，它们的两边分别在同一条直线上。因此一个角的对顶角可看作是把这个角的两边延长得到的没有公共边的角。,对顶角,反向,没有公共边,6,7,8,9,1,2,A,C,D,O,下面我们再来看1和2也是直线AB、CD相交得到的，它们不仅有一个公共顶点还有一条公共边像这样的两个角叫做。另外像2和3、1和4、和都是邻补角。,OA,3和4,邻补角,下页,返回,3,4,B,O,邻补角,邻补角,邻补角,邻补角,10,下页,1,2,A,B,C,图2,如图2：1和2是，可以看成是一条直线被经过直线上一点的一条线分成的两个角。由此可知，邻补角不但是指两个角的大小关系：1+2=度；而且指两个角的位置关系：不但有一个公共顶点，而且有一条公共边。,邻补角,180,射,O,11,问题：一对邻补角一定互补吗？一对互补的角一定是邻补角吗？,12,13,14,我们知道邻补角是互补的，那么对顶角有什么样的关系呢？,对顶角相等,15,（的定义）,1=3（）,于是得对顶角的重要性质：,1+4=,3+4=,邻补角,对顶角相等,16,（对顶角相等）,3=1,1=68（）,已知,3=68,解：,（等量代换）,2=1801=112,4=2=112,（对顶角相等）,（邻补角的定义）,小结,17,课堂小结,1、两条直线相交所得的四个角中，有一个公共顶点，没有公共边的两个角叫做对顶角。两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，这两个角叫做邻补角。,2、邻补角表明了两个角的大小关系是互补，位置关系是有公共顶点和公共边；对顶角相等。,3、用对顶角的性质进行简单的推理和证明,返回,练习,18,巩固练习,（D）（4）,19,1、一个角的对顶角有个，邻补角最多有个，而补角则可以有个。,3、如图，直线AB、CD相交于O，AOC=80；1=30；求2的度数,A,C,B,D,E,1,2,解：DOB=，（）=80（已知）DOB=（等量代换）又1=30（）2=-=-=,一,两,无数,AOC,AOC,DOB,1,80,30,50,对顶角相等,已知,二、填空,返回,80,2、右图中AOC的对顶角是邻补角是,DOB,AOD和COB,测试,o,20,达标测试,一、判断（每题10分）1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。（）2、两条直线相交，有两组对顶角。（）3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角，那么其余的三个角也是直角。（）,二、选择（每题10分）1、如右图直线AB、CD交于点O，OE为射线，那么（）A、AOC和BOE是对顶角；B、COE和AOD是对顶角；C、BOC和AOD是对顶角；D、AOE和DOE是对顶角。2、如右图中直线AB、CD交于O，OE是BOC的平分线且BOE=50度，那么AOE=（）度（A）80；（B）100；（C）130（D）150。,A,B,C,D,O,E,C,C,下页,21,三、填空（每空3分）如图1，直线AB、CD交EF于点G、H，2=3，1=70度。求4的度数。解：2=（）1=70（）2=（等量代换）又（已知）3=（）4=180=（的定义）,A,C,D,B,E,F,G,H,1,2,3,4,四、解答题直线AB、CD交于点O，OE是AOD的平分线，知AOC=50度。求DOE的度数。,A,B,C,D,O,E,图1,图2,1,对顶角相等,已知,70,2=3,70,等量代换,3,110,邻补角,上页,22,解：AOC=50（已知）AOD=180AOC=18050=130（邻补角的定义）OE平分AOD（已知）DOE=1/2AOD=1302=65（角平分线的定义）,四、