实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件的探究_第1页
实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件的探究_第2页
实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件的探究_第3页
实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件的探究_第4页
实验2-5乙酸乙酯的制备及反应条件的探究_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高中化学,乙酸乙酯制备实验的探究与改进刘兴平肇庆新区实验学校,一、教材和学情分析,（一）教材分析人教版高中化学必修2第三章第3节第2课时乙酸乙酸乙酯制备实验的探究与改进,（二）学情分析,二、教学目标,培养证据推理与模型认知素养；培养科学探究与创新意识素养；培养科学精神与社会责任素养,培养学生的观察力和动手操作的能力。通过探究，开发学生创新意识，培养学生创新思维能力。,以提问的方式，增加学生的探究意识。让学生根据实验现象，学会分析问题、合作学习最后再提出方案解决问题。,通过动手操作，让学生在实验中体验化学，提高学习化学的积极性，并爱上化学。,三、教学环节与教法导入新课前期讨论实验探究实验改进小结教法：分组讨论合作探究归纳总结,环节一：导入新课,四、教学过程,环节一：导入新课,红葡萄酒密封储存时间越久质量越好,环节二：前期讨论,（1）乙酸与乙醇反应制备乙酸乙酯的原理（2）问题探究一：炒菜时直接加入料酒和醋加热就产生了酯，实验过程中为什么要加浓硫酸，浓硫酸的作用是什么？（3）问题探究二：怎样通过控制反应物的量来提高乙酸乙酯的产率？（4）问题探究三：饱和碳酸钠溶液的作用是什么？能用水或氢氧化钠溶液来替代吗？,环节三：实验探究（重点）,（1）学生分组进行实验，探究酯化反应的条件和注意事项。A组，不加浓硫酸B组，加入浓硫酸,C组，用水接收乙酸乙酯D组，用氢氧化钠溶液接收乙酸乙酯与B组，用饱和碳酸钠溶液接收乙酸乙酯作对比,环节三：实验探究（重点）,F组，2ml乙醇，2ml乙酸与B组,3ml乙醇，2ml乙酸作对比,环节三：实验探究（重点）,环节四：实验改进（难点）,（2）学生提出问题：如何改进？由于反应物用量少，产物乙酸乙酯是无色液体，实验现象的可见度低，难以达到理想的演示实验效果在饱和的碳酸钠溶液中滴加酚酞试剂,在接收酯的装置中，导管口置于饱和碳酸钠溶液液面上，馏出物蒸气难免逸散到空气中，造成产品损失和空气污染；改进：导管上接入一个干燥管浸在吸收液中，可以起到冷凝馏出物使蒸气完全吸收和防止倒吸问题。,环节四：实验改进（难点）,环节四：实验改进（难点）,实验过程中，发现反应液炭化严重，引导学生分析炭化原因。改进：将浓硫酸改为稀硫酸,环节五：小结,(1）浓硫酸的作用是催化剂，吸水剂（2）增大乙醇的量，提高乙酸的转化率，乙酸乙酯的产率（3）饱和碳酸钠溶液的作用是吸收乙醇，中和乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度,四、实验效果评价,四、实验效果评价,(1)增强了学生的分析、推理、动手能力，同时又促进了对乙酸乙酯制备原理的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论