数学北师大版五年级下册复式条形统计图课件.1 复式条形统计图22

北师大版五年级下册第八单元数据的表示和分析,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,翟村小学王阿敏,学习目标我能认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点。我能从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。我能根据统计表绘制复式条形统计图。,猜一猜单手投球远还是双手投球远？,学一学:自学课本82页第二、三个小绿点思考：1、课本用哪两种不同的方式表示调查的数据？你觉得哪种方式更好？为什么？2、说一说，复式条形统计图是怎样得到的？3、复式条形统计图中：横轴、纵轴分别表示什么？纵轴的每个单位长度代表多少米？如何确定纵轴上的单位长度？纵轴下面为什么是折线？黄色、红色的直条代表？你是怎么知道的？自学提示：1、先自学，不懂的地方做上标记，2、3分钟后小组交流，从4号开始，4号表述基本正确给个人+1分，表述清晰完整给个人+2分，1、2、3号表述完整给个人+1分，能够发现并帮助解决问题的同学给个人+1分。3、6分钟后全班交流，4号同学表述基本正确给小组+1分，表述清晰完整给小组+2分，1、2、3号表述清晰完整+1分，能够发现并帮助解决问题的同学给小组+1分。,下面是第一活动小组同学的投球情况。,m,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,复式条形统计图,双手投球,单手投球,投球者,距离/米,1号,4号,2号,3号,5号,6号,7号,0,8.5,12,11.5,9.5,10.5,13.5,8,9,12.5,13,11,10,单式条形统计图,投球者,距离/米,学一学:自学课本82页第二、三个小绿点思考：1、课本用哪两种不同的方式表示调查的数据？你觉得哪种方式更好？为什么？2、说一说，复式条形统计图是怎样得到的？3、复式条形统计图中：横轴、纵轴分别表示什么？纵轴的每个单位长度代表多少米？如何确定纵轴上的单位长度？纵轴下面为什么是折线？黄色、红色的直条代表？你是怎么知道的？自学提示：1、先自学，不懂的地方做上标记，2、3分钟后小组逐题交流，表述清晰完整给个人+1分，能够发现并帮助解决问题的同学给个人+1分。3、6分钟后全班交流，4号同学回答正确给小组+2分，1、2、3号回答正确+1分，能够发现并帮助解决问题的同学给小组+1分。,说一说：（课本第四个小绿点）从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些？与你的猜测一致吗？,距离/m,第一活动小组同学的投球情况统计图,投球者,单手投球,双手投球,0,9,1号,2号,3号,4号,5号,6号,7号,11,10,12,13,自学提示：先自学，1分钟后全班交流，回答正确的给个人+1分，清晰完整再+1分。,1、如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢？与同伴说说你的想法。2、下面是某城市是2011年和2012年两年69月空气质量达到优良情况的统计图。,练一练,从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？,自学提示：先自学，1分钟后同桌交流，2分钟后全班汇报，回答正确的给小组+1分，清晰完整再+1分。,下面是红光小学20072012年入学的部分学生营养情况评价表,1、完成下