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文档简介

加水,无水,插入水中的筷子看上去是弯折的,这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化?请仔细观察演示实验。,探究光的折射规律,平顺县第二中学王溢芳,【学习目标】1知道光的折射现象。2知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆。3能够用光的折射解释生活中一些简单的现象。,【自学指导】,1.光从一种介质斜射入另一种介质时(会不会)再沿直线传播,而是发生_,这种现象叫_2.(1)看课本知道入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角,并思考三线的关系和法线的位置.(2)光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线_法线,折射角_入射角;如果入射角增大时,折射角_.(3)当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线_法线,折射角_入射角.(4)画出以上2和3的光路图,你发现无论从空气射向其它介质还是其它介质射向空气,空气中的角总是_.(5)当光垂直界面入射时,传播方向_,此时入射角等于_,折射角等于_.,(6)在折射现象中,光路是_.3.是什么使池水变浅?由于光的_,水中物体的位置看起来比实际_一些。潜水员在水中看空气中的物体是变高了还是低了?海市蜃楼是光的_产生的现象。,思考:水中的倒影,是由于光从空气射向水面,又反射回空气中进入人眼形成的像,但水中的倒影比物体本身更暗淡,为什么呢?,o,空气,水,.,关键看光是在同种介质中传播还是在不同介质中传播.发生光的反射时,反射光线与入射光线在同一种介质中;发生光的折射时,折射光线与入射光线在不同种介质中.,如何区分或识别光的折射现象和光的反射现象呢?,例:小明到湖边游玩,他站在岸上在湖边看到了岸上的树,水中的鱼,空中的鸟,自己在水中的倒影,他看到的景物属于光的反射形成的是_,属于光的折射形成的是_。,光的折射光路图,结论,1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内2、折射光线和入射光线分居法线两侧3、当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。,光路可逆模拟实验,发生折射时,光路也是可逆的。,小练习,1、下列所示光路图中能反映光从玻璃斜射入空气中的是(),C,2、一束光线由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则折射角()A、逐渐减小B、不变C、逐渐增大,但总小于入射角D、逐渐增大,可能大于入射角,C,3、当一束光从玻璃斜射到空气中,试根据光的反射定律和折射规律判断介质、入射光线、法线、反射光线及折射光线。,?,法线,(?)(?),AB,C,D,3,2,1,返回,水,探究点三、用光的折射解释现象,眼睛所看到的筷子在水中的位置,筷子在水中的实际位置,(1)筷子在水中向上偏折,眼睛,(2)池水变浅的奥秘,空气,水,A,A,(3)水中的鱼看上去比实际位置要浅,练习,B,B,眼睛,潜水员在水中看岸上的树会怎样变化?,思考:,结论:从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了.都是看到升高了的虚像.,练习:1、往盆里倒水,会看到盆底的深度变(),潜水员从水下观察岸边的树,看到的树变()2、在平静的湖水中看到“鱼儿在水中游”的景观,看到的鱼和云实际上()A、

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