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文档简介

,圆的面积,九年义务教育人教版数学教科书第十一册,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,（长方形的长）,（长方形的宽）,三角形面积的推导过程,下底,上底,高,下底,上底,平行四边形的底,平行四边形的面积=底高,两个一样的梯形的面积=,（上底+下底）,梯形的面积=（上底+下底）高2S=(a+b)h2,继续,把圆平均分成32份，并剪成2个半圆，重新拼成的图形,讨论：1、“近似长方形”的长与圆的周长有什么关系？2、“近似长方形”的宽与圆的半径有什么关系？,因为:长方形面积=长宽,所以:圆的面积=,一个圆的半径是4厘米。它的面积是多少平方厘米？,Sr2,3.1442,这个圆形草坪的直径是20m,它的面积是多少平方米？,努力吧！,数学诊所,（1）圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。（）,（2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（）,（3）圆转化成长方形后，面积不变，周长也不变。（）,公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m，它能喷灌的面积是多少？,=3.14100,=314（平方米）,3、小刚量得一颗树干的周长是125.6cm，这棵树干的横截面的面积是多少？,125.63.142=20(cm),=3.14400,=1256（平方米）,冒险岛,求下图中涂色部分的面积。（单位：米）,今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）
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