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文档简介

,三年级语文组,掩耳盗铃,揠苗助长,画蛇添足,井底之蛙,对牛弹琴,10惊弓之鸟,榆林市第十九小学三年级组,课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么鸟？,大雁,字词乐园,我会读,惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁大吃一惊本事拉弦悲惨愈合痛苦孤单失群裂开,边听边思考：1、课文写了几个人物？2、主要写谁？3、讲了一件什么事？（同桌交流）,我想知道,课文写了两个人物。主要写了更羸和魏王。讲了一件更羸不射箭只拉弓就将一只大雁射下来的故事。,我知道,自由读课文找出文中更羸和魏王的对话，更羸说的用“”，魏王说的用“”。,我能行,分角色朗读课文（读出更羸很有信心，魏王怀疑到惊讶的语气）,我会读,齐读读课文，请你思考：更羸看到了什么？听到了什么？他是怎样分析的？（小组合作，完成表格）,我能完成,大雁因为，所以飞得慢。它因为，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为，所以拼命往高处飞。因为，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就掉了下来。,读最后一自然段思考：大雁为什么会掉下来？,受过箭伤,孤单失群,心里害怕,一使劲,我会填,学了课文，你觉得更羸是个怎么样的人？,更羸是个善于观察，勤于思考，善于分析的人。,我会说,喻意：人受过惊吓后，遇到一点儿情况就十分害怕。,学了这篇课文，请你说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。,本意：被弓箭吓怕了的鸟。,我们学这个成语故事，我们能从大雁身上懂得什么道理？,语文主题学习,阅读语文主题学习丛书p98页巧断鸡案，请你想一想老队长用什么方法判断出这只鸡是三祥伯的？,本篇文章的老队长与课文中的更羸有什么相似之处呢？,拓展提升,有趣的成语对联：,愚公移山对精卫填海守株待兔对刻舟求剑望梅止渴对画饼充饥心里有鬼对目中无人绳锯木断对水滴石穿昂首挺胸对扬眉吐气,甲,乙,丙,丁,罪犯在他们3个人之中。
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