江苏省高邮中等专业学校教师岗位设置竞聘实施方案

江苏省高邮中等专业学校教师岗位设置竞聘实施方案为进一步深化我校人事制度改革，建立健全教师岗位设置管理制度，实现教师队伍人事管理的科学化、规范化和制度化，依据江苏省人力资源和社会保障厅、江苏省教育厅关于印发江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见的通知（苏人社（R）通【2009】29号），市委办公室、市政府办公室关于印发高邮市事业单位岗位设置管理实施意见的通知（邮办发【2011】83号），2015年市机构编制委员会下发了关于同意市教育局下属事业单位机构编制调整的批复（邮编【2015】27号），高邮市中小学、中等职业学校岗位设置方案调整及人员聘用工作指导意见（邮教发201611号）等文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、适用对象适用对象是指全校在编在岗的正式工作人员，包括管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技术人员。二、调整原则规范有序、科学合理、精简效能、动态管理。三、岗位任职条件（一）各类岗位的基本任职条件1遵守宪法和法律；2具有良好的品行；3岗位所需的专业、能力或技能条件；4适应岗位要求的身体条件；5.不服从学校工作安排的一票否决。（二）专业技术岗位任职条件1受聘教师岗位的人员应具有相应的教师资格，符合国家相应教师职务的基本任职条件。同时应具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己。2各等级教师岗位的基本年限要求。（1）副高级教师五级岗位须受聘六级岗位3年以上(本次因机构编制调整，晋升五级岗位需首聘六级岗位），六级岗位须受聘七级岗位3年以上；（2）中级教师八级岗位须受聘九级岗位2年以上，九级岗位须受聘十级岗位3年以上；（3）初级教师十一级岗位须受聘十二级岗位2年以上。（三）管理岗位任职条件1职员一般应具有中专以上文化程度，其中九级以上职员岗位，一般应具有大学专科以上文化程度。2各等级职员岗位的基本年限要求（1）七级、八级职员岗位，须分别在下一级职员岗位上工作3年以上。十级职员岗位应聘到九级职员岗位的基本任职条件，按照国家有关规定执行。（2）确因工作需要，由专业技术岗位交流到管理岗位的人员，可根据干部人事管理权限和本人条件，直接聘任到相应的管理岗位。（四）工勤技能岗位任职条件1二级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并通过技师技术等级考评；2三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；3学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考核后，可确定为五级工勤技能岗位。（五）教师资格及学历要求凡需岗位晋升者须符合下列条件：1教师资格（受聘教师岗位的人员应该具有相应教师资格）高、职中教师应具有高中（职中）及以上教师资格；2学历（1）高级职称教师：都应具有本科及以上学历；（2）中级职称教师：应具有本科及以上学历；（3）初级职称教师：按现行专业技术职务评审条件执行。四、岗位设置竞聘量化考核说明项目分值考核方法考核分职龄60分取得现有职称每年得2分教龄以教育局核准的教龄年限计算，每年得1分师德10分师德考核合格得10分考勤10分考勤满分为10分，每少一次扣0.1分（按学期平均计算）课时量12分全日制班级学科专任教师(含实习指导教师，课时打8折)平均每周10节，校级领导平均每周23节，中层干部平均每周46节，达到该标准给8分，每多一节加0.3分，每少一节扣0.3分，累计加满、扣完为止。（按学期平均计算；男55周岁以上至57周岁整、女50周岁以上至52周岁整，每周补2课时，男57周岁以上至59周岁、女52周岁以上至54周岁，每周补3课时。）管理工作3分担任全日制班主任或中层以上干部的每年得1分。每年最高分为1分。省级大赛5分获得省技能大赛、省信息化大赛、省两课评比（赛课）、省创新大赛、省创业大赛、省班主任基本功大赛一等奖的得4分，二等奖得2分，三等奖1分。（含指导学生）破格省市特级教师在满足岗位基本年限的条件下直接升入上一级。说明：1.除职龄、教龄外，其它项目考核时间为2013年9月1日2016年元月。2.在符合基本条件的情况下，在本聘期内退休的同志予以照顾，可以进入上一级。五、岗位设置与聘用实施步骤我校岗位设置管理工作总体安排是：2016年3月完成岗位设置和聘用工作。具体分以下4个步骤实施：1完成岗位设置变更申报。（2016年1月15日-1月18日）根据教育局下发的岗位设置变更申报表，进一步核对确认报送。公示各层级指标。2组建岗位设置方案调整工作领导小组，制订定岗位设置变更实施方案，并经教代会通过。（2016年1月18日-1月25日）岗位设置变更实施方案上报教育局3经个人申请，工作小组考核，公示各层级拟聘用人员名单,并报教育局进行初审。（2016年1月25日-1月30日）上报材料：各层级拟聘用人员名单（纸质及电子档）、教师资格证书、职称证书原件及复印件4.完善聘用工作。（2016年2月)上报材料：岗位等级变动核准单一式四份、聘用备案表一式三份及聘用合同一式三份。5.审核批准。（2016年3月）六、岗位设置管理工作组织领导为保证学校岗位设置管理工作顺利进行，成立学校岗位设置管理工作领导小组和工作小组，其成员如下：岗位设置管理工作领导小组组长：吴荣平副组长：徐鸿洲王兆坤刘玉峰单国周周立鸣成员：李荣赋郭晔周兵 张军夏友华李庭秀金本忠杨松斌周剑施加祥王曦倪玉斌陈永清蒋映农汤明清岗位设置管理工作工作小组。组长：吴荣平副组长：徐鸿洲王兆坤刘玉峰单国周周立鸣成员：李荣赋郭晔周兵夏友华周剑施加祥王曦张军汤明清全面负责学校岗位设置管理与聘用工作。负责制定岗位设置实施方案、岗位说明书，负责岗位设置聘用与考核评审的具体实施和政策解释工作等。按岗位聘用条件，负责对审核合格的对象进行评定，择优提出拟聘人员名单。本方案解释权归江苏省高邮中等专业学校岗位设置领导小组。江苏省高邮中等专业学校二一六年一月二十三日江苏省高邮中等专业学校中层干部竞聘方案为落实关于加强和改进教育系统干部队伍建设的实施意见和高邮市中小学内部机构设置和干部职数管理的规定文件精神，推进学校干部人事制度改革，适应我校发展的新形势，进一步提高学校的管理效能，促进我校各项工作全面协调可持续发展，结合我校实际情况，经研究，制定本中层干部竞聘上岗实施方案。一、指导思想以十八大、三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，认真贯彻落实国家、省市职教工作会议精神，进一步深化“二级管理”体制和干部人事制度改革以及学校管理制度改革，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀人才脱颖而出，造就一支爱岗敬业、恪尽职守、甘于奉献、开拓创新、奋发有为的高素质中层干部队伍，充分调动干部的工作积极性，为把我校创建成省高水平现代化职业学校，以及更好更快地服务地方经济社会发展，提供强有力的组织保证和人才支撑。二、基本原则1坚持党管干部的原则。2坚持德才兼备、任人唯贤的原则。3坚持公开、公平、竞争、择优的原则。4坚持“必要、高效”原则。5坚持群众公认、注重实绩原则。6坚持民主集中制原则。三、岗位设置设置13个中层机构，拟定35个中层干部岗位。1办公室（3人）：主任1人，副主任2人2教务处（2人）：主任1人，副主任1人3政教处（3人）：主任1人，副主任2人4招生处（3人）：主任1人，副主任2人5就业处（2人）：主任1人，副主任1人6总务处（4人）：主任1人，副主任3人7实训处（2人）：主任1人,副主任1人8督评室（2人）：主任1人（校长兼）常务副主任1人，副主任1人9专业一部（4人）：主任1人，副主任3人10专业二部（3人）：主任1人，副主任2人11专业三部（3人）：主任1人，副主任2人12成人教育部（2人）：主任1人，副主任1人13信息中心（2人）：主任1人，副主任1人四、竞聘工作组织1学校成立中层干部竞聘工作领导小组。组长：吴荣平组员：单国周、徐鸿洲、周立鸣、王兆坤、刘玉峰所有竞聘活动在竞聘领导小组统一领导下实施。2领导小组工作职责。(1)领导小组对中层竞聘工作实施组织领导，制定竞聘方案，组织实施对竞聘人员的资格审查，竞聘演讲和组织考察，最终确立拟聘任人选。(2)领导小组实行民主集中制的组织原则，确立人选实行票决制。(3)竞聘工作在教育局有关部门的监督下进行，并严格执行中华人民共和国行政监察法、中国共产党纪律处分条例以及相关法律规定。五、竞聘人员基本条件1学校在编在岗人员。2拥护和执行党的各项方针政策，政治上和党中央保持一致。3廉洁奉公，遵纪守法，作风正派，热爱学校，热心工作，乐于奉献。4身体健康、精力充沛。5具有拟任职务所需要的业务技能、管理协调能力和工作经验。6原任中层干部年龄控制在男55周岁（1960年1月1日以后出生），女50周岁以内（1965年1月1日以后出生）。新提拔任用的中层干部一般不超过45周岁（1970年1月1日以后出生），工作需三年以上。7.原则上，竞聘中层正职，需担任副职在三年以上；无论副职，还是正职，在同一岗位上，任期原则上不超过六年。8积极鼓励和推动原中层干部跨部门、异岗位竞聘。9优秀班主任和优秀骨干教师均可参加竞聘。10.竞聘者要有大学本科以上学历（含本科），后勤岗位的学历要求可适当放宽。11.任职处室办事员满3年且工作表现优良者可参加竞聘。12.积极鼓励符合条件的女同志参加竞聘中层干部，加大学校女干部的培养力度。六、竞聘程序和时间安排本次竞争上岗采取中层正职、副职同时进行竞选。具体操作程序如下：1制定方案学校党总支、校长室联席会议讨论、审定，报市教育局批准后实施。2动员部署在校园网上发布竞聘方案，使全体教职工了解中层干部竞聘的职数、竞聘的条件、工作程序及时间安排。3公开报名8月12日8月14日上午11时截止，提交竞聘材料。每个人可申报1-3个职位（可为不同职级）。报名参加竞选人员，应由本人填写竞聘报告及资格审查表；群众举荐须有10人以上在竞聘群众推荐表上签名。4资格审查按竞聘上岗的条件，由领导小组对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选并公示。5竞聘演讲8月17日，组织竞聘。竞聘演讲时间控制在5分钟之内，重点介绍近两年来的工作实绩以及对拟竞聘岗位的认识和工作设想等。演讲顺序抽签决定。6民主测评演讲后，学校竞聘领导小组成员、专家组成员、教代会代表根据竞聘者的演讲内容和竞聘者的德、能、勤、绩等方面的情况，进行民主测评。民主测评计分方法：（1）校领导小组评议分=（完全赞同票数参加评议的校领导人数+基本同意票数参加评议的校领导人数0.7）1000.35；（2）专家组评议分=（完全赞同票数参加评议的专家人数+基本同意票数参加评议的专家人数0.7）1000.25；（3）教代会代表评议分=赞同票数参加评议教代会代表人数1000.4。三方面评议分相加为竞聘者总分，按得分由高到低的顺序确定考察对象。7组织考察、讨论决定根据取得考察资格人员的评议得分、德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等，校竞聘工作领导小组对拟聘人员进行综合考察，并进一步听取教职工意见、建议，集体讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时，将个人志愿与工作需要相结合，个人志愿服从组织决定，对不服从组织决定的人员，按落聘处理。8任前公示将拟聘对象在学校内部进行公示，设立评议信箱，广泛听取干部群众的意见。公示时间两天。9办理聘任手续公示结束后，校竞聘工作领导小组将决定聘用人员名单上报教育局审核备案，中层干部由校长发放聘书，开始履职上岗。10.聘用年限聘期为二年，在聘期内如被聘者。有违法违纪或不适应岗位要求的，党总支、校长室可根据有关规定和程序予以解聘或另行安排，到龄者则自动解聘转岗。七、本方案解释权为学校党总支、校长室。中共江苏省高邮中等专业学校总支部委员会江苏省高邮中等专业学校二一五年八月十一日江苏省高邮中等专业学校行政后勤岗位竞聘方案为积极稳妥地推进学校人事制度综合配套改革，进一步完善双向选择、择优上岗的人事制度，保障学校和教职工的合法权益，逐步建立有效的岗位竞争机制，提高教职工素质和办学效益，现结合我校实际情况，制订本竞聘方案。一、指导思想以十八大会议精神为指导，全面贯彻科学发展观，调动全体教职员工教书育人、管理育人、服务育人的积极性，增强学校办学活力，提高办学质量和效益，深化学校内涵建设。逐步建立学校自主用人，人员自主择岗，科学分类管理，适合专业人员和工勤人员各自特点的用人、分配、评聘、考核制度，健全“能上能下、能进能出、优胜劣汰”的行政后勤岗位竞争体制和运行机制，实现学校行政后勤岗位管理的科学化、规范化，造就一支数量适当、素质优良、结构优化、充满生机和活力的服务队伍。二、目标要求实行行政后勤岗位竞聘，目的是把竞争激励机制进一步引入学校人事管理，通过竞聘上岗，打破现有的人员能进不能出的模式，逐步实现在什么岗位，从事什么工作，享受什么待遇；进一步搞活用人制度，搞活分配制度，搞活人员流动，使学校人事管理逐步走向竞聘制、合同化、规范化的轨道。三、岗位竞聘的原则1.双向选择原则。聘任遵循学校和教职工“平等自愿、协商一致”的原则，学校可以聘任或不聘任，教职工可以应聘或拒聘。2.按需设岗原则。根据学校和各处室核定的编制限额，科学合理设置岗位，按岗聘任，按岗定责，按责考核，保证重点，服务教学一线。3.优化组合原则。坚持合理组合，优势互补，提高整体效益，岗位竞聘要有利于学校整体行政后勤工作的优化。4.阳光操作原则。岗位竞聘领导小组集体研究，规范操作，相关政策经学校党总支、校长室审批，坚持公开公正公平，公开编制、岗位设置、岗位职责任务、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果，对申报岗位人员择优聘任。5.大稳定小调整原则。行政后勤岗位录用率控制在一定比例。6.统筹兼顾原则。既重视聘用教育教学骨干教师，更重视非教学类办事员的岗位倾斜和规范管理。7.循序渐进原则。正确处理改革、发展与稳定的关系，稳妥做好人事改革试点工作，为岗位竞聘工作深度实施积累经验。四、竞聘对象除临时聘用人员外学校全体教职工五、竞聘条件1.思想上积极要求上进，有大局意识，服从组织分工，服务意识强；2.身体健康，能胜任竞聘岗位；3