幼儿园小班教师寄语-幼儿园小班教师寄语_第1页
幼儿园小班教师寄语-幼儿园小班教师寄语_第2页
幼儿园小班教师寄语-幼儿园小班教师寄语_第3页
幼儿园小班教师寄语-幼儿园小班教师寄语_第4页
幼儿园小班教师寄语-幼儿园小班教师寄语_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.幼儿园小班教师寄语-幼儿园小班教师寄语 1、太阳每一天都是新的,应对充满挑战和期望的明天,我们只有不断的创新超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌!亲爱的小宝贝们,老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康快乐的成长!2、李津任-“津任”知道你给老师的最初印象是什么吗?帅气内向文静。但是一学期下来,老师发现你不单人长得帅气,学习上也很出色。每一天都能开开心心地上幼儿园,和同伴间能友好相处,大家都愿意跟你做朋友。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;上课时能专心听讲,大胆勇敢地在老师和小朋友面前表现自我。你每次作业都是那么认真地完成,画的画也很漂亮,真是棒极了!3、刘芮祁-毛豆:你是一个天真烂漫稚拙可爱的小女孩。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都个性感兴趣,;你还学会了好多本领,会自我吃饭,吃得又快又干净,也不再掉饭粒了,真是很棒!你和小伙伴之间能友好相处,愿意和大家做朋友。学会了唱歌和朗诵儿歌,还试着和小画笔交朋友。老师期望你上课时能够再专心点,大胆地用心地参与各种活动,好吗?4、沈钊涵-涵涵:你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每一天早晨都会用响亮地声音向老师问好,我们都十分喜欢你。在蒙氏工作中,对日常区的教具较感兴趣,并能反复的进行操作,独立完成工作;大家一齐学本领的时候,你能认真听讲。你说话唱歌的声音像百灵鸟一样好听!你的生活自理潜力很强,你动手潜力也很强,画的画也很漂亮。老师期望你以后更大胆地表现自我,这样你会更棒!5、张奕-文静灵巧的毛妹,每一天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的晨页,虽然你话语不多,但你友善的笑容总能拉进彼此间的距离。你聪明懂事,做任何事情都是那么认真专注;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都个性感兴趣;爱学习的你,把每样本领都学得棒棒的:唱歌念儿歌画画样样都行。老师期望长大一岁的毛妹能大胆勇敢地表现自我,那你必须会更出色!6、叶柏彤-开心:你是一个聪明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹帮忙,乐意帮忙同伴关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一齐玩。在我们班里,你生活自理潜力强!期望你在新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!7、作为幼儿园的教师,我们时时牢记着自我肩负的职责,处处提醒着自我要用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护!8、王译苒-译苒:你是个聪明懂事,又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每一天早晨来园要哭鼻子,此刻的你长大了,每一天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自我的事情自我做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲;在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操作步骤,对日常区的教具都个性感兴趣。在新的学期里老师期望你多和老师同伴说说话,大胆地表现自我,好吗?相信你会很棒的!9、丁楮童-贝贝:你给老师的第一印象是个十分漂亮的小女孩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得整整洁洁,十分惹人喜爱。虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在用心地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子;从你的蒙氏操作中,更是看出了你是个了不起的孩子。老师期望长大一岁的贝贝能做到不挑食不偏食,那你的身体会变得棒棒的!10、郭天宇-天宇:你真是个小小男子汉!因为你上幼儿园从来不哭,会自我吃饭,吃得又香又甜,从不挑食,所以你的个子长得高高的,力气大大的,成为小伙伴学习的榜样。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡,还会自我穿脱衣服。在蒙氏工作中,做每一项工作都较专注,能有序的完成操

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论