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文档简介
,15、,猫,学习目标,1、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。,2.学习观察描写小动物的方法。,合作学习,不管是性格古怪的猫还是淘气可爱的小猫，作者都爱。举例说说你从哪里看出来的。找出来读一读。,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,大猫的古怪性格一：老实贪玩尽职,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,大猫的古怪性格一：老实贪玩尽职,造句,说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,大猫的古怪性格一：老实贪玩尽职,造句,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。,大猫的古怪性格二：温柔可亲一声不吭,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏爪印。,在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,这可都凭它的高兴。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。,大猫的古怪性格二：温柔可亲一声不吭,别惹我，烦着呢！,它什么都怕，总想藏起来。,大猫的古怪性格三：胆小勇猛,别吓我！,可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,大猫的古怪性格三：胆小勇猛,别怕，有我呢！,呼你想干哈，蛇我都不怕,哥们，一起跳街舞吧！,胆子越来越大,我想学它走路嘛！,主人的鞋真是香香哦！,我的尾巴漂亮吗？,写作小知识,1、认真观察，掌握小动物的特点。2、用具体的事例来表现特点。3、采用拟人、比喻、对比等修辞手法。,猫,作业：,1、把你认为好的词句摘抄下来。,2、
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