语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》课件_第1页
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文档简介

,是虎不是虎,有脚只会爬。紧贴墙上绿,离墙便枯死。,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地。茎和根可以入药。,爬山虎,的脚,叶圣陶(1894-1988),现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。,叶圣陶曾写过以下童话:稻草人旅行家小白船古代英雄的石像一粒种子皇帝的新衣玫瑰和金鱼快乐的人月亮姑娘的亲事含羞草,虎占铺均匀叠茎柄触痕逐蛟,hzhnpjnyndi,jngbngchhnzhjio,占领铺床均匀重叠茎叶叶柄触角痕迹逐渐爬山虎蛟龙牢固嫩红空隙引人注意,铺,空,重,p,p,kng,chng,zhng,kng,铺路铺平,当铺商铺,空气空话,空隙空闲,重庆重叠,重量重点,再读课文,想一想:每个自然段分别写了什么?,第一自然段:写了爬山虎生长的地方。第二自然段:写了爬山虎的叶子。第三自然段:写了爬山虎的脚的样子。第四自然段:写了爬山虎的爬墙过程。第五自然段:写了爬山虎的脚与墙的关系。,轻声读第2自然段,想想:“刚长出来的叶子”和“长大了的叶子”各有什么特点?,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。,嫩红,嫩绿,嫩叶,(1)初生而柔弱,娇嫩。跟“老”相对。(2)(某些颜色)淡,浅。,据词定义,嫩叶,嫩红、嫩绿,嫩红嫩绿嫩叶,重点写的是什么时候的叶子?从哪个词看出来?,引人注意的是长大的叶子。,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,背一背:,爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶不大(),引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风()过,一墙的叶子就()起波纹,好看得很。,嫩红,嫩绿,引人注意,新鲜,舒服,一顺儿,均匀,重叠,缝隙,拂,漾,思考:,(1)爬山虎的脚长在什么地方?脚的样子像什么?颜色怎样?(2)爬山虎是怎么爬墙的?(3)爬山虎的脚触着墙与没触墙的区别在哪里?,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,位置,形状,数量,颜色,本段从哪些方面来写爬山虎的脚?,作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体,说明了什么?课文哪个词语突出了这一点?,注意,作者观察非常仔细认真!,爬山虎的脚墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。,触着,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。,把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么?,触脚的变化,爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,背一背:,爬山虎的脚步()着墙的时候,六七根细丝的头上就()小圆片,()住墙。细丝原先是(),现在()了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样()地往上爬。,巴,直的,变成,触,贴,拉,弯曲,一脚一脚,如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。,爪,zho,zhu,鹰爪凤爪爪牙,爪子鸡爪,总结全文:学完课文,你知道了什么?1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。,观察有顺序,观察要仔细,观察有重点,观察要连续,观察要有比较,观察要有联想。,仔细、专心、耐心、有序,做生活的有心人,爬山虎用它一只只有力的脚不停地往高处攀登,虽然

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