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文档简介

第四单元自然界的水,课题二:水的净化,校园池塘,观察思考:这两种水有什么不同?,校园池塘中水,纯净水,不溶性杂质,可溶性杂质,细菌,你是否能找到一种最简单的方法对水进行净化呢?,(1)静置沉淀,沉淀法,(2)吸附沉淀,絮凝剂:明矾,生活给我们的启示,漏勺,豆浆过滤网,茶叶漏,过滤:是分离固体与液体混合物的操作,滤纸(放大100倍后的照片),滤纸孔径:30-50微米,过滤实验,注意:一贴、二低、三靠,一贴,滤纸紧贴漏斗内壁;,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;,液面要低于滤纸的边缘。,烧杯口紧靠玻璃棒;,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,玻璃棒下端紧靠三层滤纸;,三靠,二低,这是什么?,野外净水,活性炭具有疏松多孔的结构,不仅可以滤去一些不溶性杂质,还可以吸附掉一些可溶性杂质,如:色素、异味。,吸附,吸附剂:活性炭,自来水厂的净水过程,取水池,无毒、无污染、-可净化,沉淀池,过滤池,活性炭池,消毒间,絮凝池,桑涧水库,水质标准,自来水来之不易!且喝且珍惜!,硬水与软水,硬水:含有较多可溶性钙镁化合物的水。软水:不含或含有较少可溶性钙镁化合物的水。,小实验:用肥皂水区别两种水样。,利用生

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