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文档简介

6.爬山虎的脚,上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。打一种植物，是什么？,猜谜语,上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。也打一种植物。,猜谜语,虎占铺均匀叠茎柄触痕逐,我会读,引人注意均匀重叠空隙叶柄触角蛟龙痕迹逐渐休想,我会读,初读课文,自由读读课文，看一看课文哪几个自然段讲的是爬山虎的脚呢？,自读第二自然段,在这一段中有一句话非常重要，它不仅在这段中起着承上启下的作用，而且从这句话中我们就能知道这一段重点讲的是什么？请同学们一边读一边把这句话画下来。,爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。,再读这段话，看哪几句话具体讲的是长大了的叶子？,那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,默读第三自然段，画出写脚的有关句子。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,位置：茎上长叶柄的地方，反面形状：枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。颜色：细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。,请同学们认真读第四自然段，看看这一段，你们能知道什么？,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,思考：为什么用“一脚一脚”而不用“一步一步
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