英语教学随笔：如何做好课前准备？

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3英语教学随笔如何做好课前准备英语教学随笔如何做好课前准备“TELLMEIFORGETSHOWMEIREMEMBERINVOLVEMEIUNDERSTAND”即“听过会忘看过记得牢参与了才真正地理解”因此一堂课的成功与否在于是否让学生真正地参与到教学活动中去。学生如何很好地参与，课能否成功，除了教师对教学目标的把握、教学手段的运用之外，还与教师在课前是否做好充分准备工作有着密切的关系。俗话说“巧妇难为无米之炊”，要使学生“碗里”有一滴水，教师就必须有一桶水。只有教师自己本身具备了较高的文化素质与思想素质，才能具备对教材进行融会贯通的能力。而驾驭教材的能力是课前准备的第一要素。虽说“青出于蓝而胜于蓝”，但如果没有这“蓝”，“青”是不可能有多“青”的。我觉得课前准备可以分为学生的准备和教师的准备。一、学生的准备。除了必要的学习用具准备之外，学生还应该根据不同课型做好预习准备。二、教师的准备我们的脑海里都会有这样的场景预备铃刚响，教师就站在教师门口关注着学生情况，课本、作业本、文具盒等学习用品整齐地放在桌角，学生都端端正正地坐着迎接上课老师。而教室门口老师手里拿着除了课本、备课本之外，还有不同的单词卡片、图片、教具等等。因此我们老师不精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3单单要做好分析教材、备课等准备，也要做好各种教学教具的准备。1课时计划是课前准备的关键课时计划即教案是课前准备的关键。教案是教师备课过程中最为深入、具体和落实的一环，它对教学质量起着重要的保证作用。有了教案，教师的教学就有了依据，就能有把握地去上课。因此，教师必须认真编写教案。写教案的过程，是教师进一步消化领会教材，并对教材进行加工，使之条理化的过程。写一遍，抵得上想几遍。同时，写教案也是教师进行艺术教学的创造性劳动的过程。写好教案的诀窍在于（1）认真钻研教材和课标是前提。（2）善于把握教材与学生之间的矛盾，并具有较强的“非中心化”能力是关键。所谓非中心化能力，是指了解学生，并能站在学生的立场上思考、处理问题的能力。（3）高度的责任感和事业心，肯花时间和精力是根本。当然要灵活运用以上诀窍，对于小学英语教师来说我觉得最关键是在于备课时能仔细阅读教材，把握重点、难点，并能从教材内容及相关的教材练习册中获得创造课堂气氛的灵感，从而对学生采用启发式教学。这样教师备课虽然苦一点、累一点，但我想向课堂40分钟要效益就会成为一种我们可以达到的目标。三、教具的准备可以使课堂教学锦上添花精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3小学英语教学与我们的日常生活是密切相关的，作为英语教师必须以教材为依托，尽可能使用直观教具、教学挂图、录音机、简笔画等各种教学手段，以激发学生的学习积极性。可先准备好相应的教具，并在课堂上灵活应用，这样的单词与学生的生活密切相关，学生学起单词来自然就劲头十足了。四、熟悉教案，进行默讲或试讲可使教师在课堂上架起成功的“桥梁”写出教案后，教师若能做到课前默讲或试讲，