语文人教版四年级上册《呼风唤雨的世纪》

当你按动摇控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候你感受到了什么？,29、呼风唤雨的世纪,“呼风唤雨”：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,呼风唤雨出乎意料依赖寄托农耕社会腾云驾雾船舶联系登上月球潜入深海洞察天体探索奥秘,呼风唤雨出乎意料依赖寄托农耕社会腾云驾雾船舶联系登上月球潜入深海洞察天体探索奥秘,呼风唤雨出乎意料依赖寄托农耕社会腾云驾雾船舶联系登上月球潜入深海洞察天体探索奥秘,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,A.设问B.疑问C.反问,1.小刚，你今年多大了？（）2.海上日出难道不是伟大的奇观吗？（）3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）,正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,“发现”与“发明”有什么区别呢？,“发现”是本来存在的但是我们不了解的事物或规律；“发明”是本来不存在的事物，是新的创造。,概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。,选词填空,发明发现1.爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯。2.科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达。,全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生，浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士，1998年当选为第三世界科学院副院长。主编科学改变人类生活的100个瞬间一书,路甬祥,29、呼风唤雨的世纪,昨天的幻想,1、农耕社会是怎样的社会？2、举例说说人类是怎样依赖自然的？,农耕生活,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,这两个词语在课文中指的是人们想象中的超越自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。,祖先的幻想纷纷变成了现实：,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,白雪歌送武判官归京,唐边塞诗人岑参,形容大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后被引用为形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。,世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。,这句诗表现了现代科学技术成就的变化很快，变化很大，给人们带来了意想不到的惊喜。,今天的现实,人类登上月球,潜入深海探索奥秘,人造卫星,程控电话,电脑,因特网,明天的畅想,思考：,1、英国数学家、哲学家伯特兰.罗素认为科学发展有什么重大意义？2、说说“是科学使得我们这个不同于以往的任何时代”体现在哪里？“为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。”体现在哪里？,讨论：,1、想想自己家里都有哪些科技产品？2、科学技术给我们带来了哪些舒适和方便？3、人们的精神生活，物质生活有哪些改善？,总结本篇课文主要讲述了什么？,课堂小结,小结：讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。将会使人类的生活更加美好。,按课文内容填空：,1、农耕社会人类依赖，20世纪依靠改变了人们的生活，让人类登上，潜入，洞察，探索。2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句_来形容，创造出一个个，一个个。,用一句话概括本文主要意思,人类靠现代科学技术呼风唤雨,畅想