一年级下册综合实践课——折飞机、心形、青蛙_第1页
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文档简介

.,综合实践折纸,.,返回,.,折心形,折青蛙,折飞机,.,折飞机,.,3、想一想，通过折纸飞机，你发现什么？,2、在制作过程中，遇到问题可以举手请老师或同桌帮忙，也可以参照数学课本第30页；,要求：,1、在制作过程中要保持安静；,.,通过折纸飞机，你发现什么？,折纸飞机能折出很多我们学过的图形。,长方形,正方形,三角形,在我们生活中有很多的数学知识，只要你用眼睛仔细看，你就会发现，数学离不开生活，生活中处处有数学。,.,同学们，在玩纸飞机时应该注意什么呢？,要注意环境卫生！,要注意安全！,不要大声叫！,.,折心形,.,第一步,.,第二步,.,第三步,.,第四步,.,第五步,.,第六步,.,第七步,.,第八步,.,第九步,.,第十步,.,第十一步,.,第十二步,.,第十三步,.,第十四步,.,想一想：图形组拼和纸折出来的图形有什么不同？,图形组拼是平面图形，而由纸折出来的是立体图形。,.,同学们，在玩纸飞机、卡片制作的时候应该注意什么呢？,要注意环境卫生！,要注意安全！,不要大声叫！,.,折青蛙,.,第一步,先拿出一张纸，然后对半折。,.,第二步,然后折三角,.,第三步,把多余的那部分剪掉,.,第四步,再将三角纸对半折，然后展开，会看见两个正方形的对角折印。,.,第五步,.,第六步,按照对角折痕，往里折成小三角。,.,第七步,.,第七步,.,第八步,把四角各向上对折。,.,第八步,.,第八步,.,第八步,.,第九步,然后翻到背面，按照折痕对半折,.,第九步,.,第十步,把底部三角向上折起，然后套进三角缝隙。,.,第十步,.,第十步,.,第十一步,再翻回来，再将四脚向外对折,.,第十一步,.,第十一步,.,第十一步,.,第十二步,按图中翻过来的两条虚线，再翻回去先按上面一条虚线向里对折，再按下面一条往外对折成青蛙屁股弹坐。,.,第十二步,.,第十二步,.,然后翻回来即可完成，用手指甲按青蛙屁股三角部分，青蛙会向前弹跳一定的距离，可与朋友一起比赛玩乐。,.,想一想：图形组拼和折纸有什么不同？,图形组拼是平面图形，而由纸折出来的是立体图形。,.,同学们，在玩纸飞
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