幼儿园组织与管理精品PPT精选文档

继续学习,1,2020/5/12,第七章幼儿园卫生保健工作管理,2,2020/5/12,第一节,幼儿园卫生保健工作管理的意义和任务,3,2020/5/12,幼儿园卫生保健工作管理的意义,4,2020/5/12,幼儿园卫生保健工作管理的任务,5,2020/5/12,第二节,幼儿园卫生保健工作管理的内容,6,2020/5/12,环境管理,7,2020/5/12,健康管理,8,2020/5/12,生活管理,9,2020/5/12,保教教育指导,10,2020/5/12,第三节,幼儿园卫生保健工作管理的措施,11,2020/5/12,12,2020/5/12,第四节,幼儿园的安全工作,13,2020/5/12,加强对幼儿园安全工作的领导和管理,14,2020/5/12,幼儿安全知识教育,15,2020/5/12,教师保育员岗位安全责任制,16,2020/5/12,重视幼儿园周边社会环境的安全管理工作,17,2020/5/12,外出活动的安全管理,18,2020/5/12,高度重视幼儿饮食安全,19,2020/5/12,家园联系,20,2020/5/12,请看第八章幼儿园经营与发展,21,2020/5/12,第一节,幼儿园经营概述,22,2020/5/12,一、重新认识幼儿园经营问题,经营管理OperatingandManagement,23,2020/5/12,管理活动的本质就是提高效率,24,2020/5/12,经营关乎企业生存和盈亏管理关乎组织效率和成本外面有个筢筢,家里有个篓篓,25,2020/5/12,经营与管理的关系,经营是剑管理是柄,26,2020/5/12,幼儿园经营包括五个方面的职能,27,2020/5/12,幼儿园经营与企业经营,幼儿园可以追求一定的赢利,28,2020/5/12,第二节,市场经济条件下幼儿园经营与发展,29,2020/5/12,小,我是故意的:做世界第一的小企业(全面展示日本地方小企业隐形冠军的经营理念),30,2020/5/12,小,我是故意的:做世界第一的小企业,日本树研工业株式会社是日本中小企业中的明星企业和“隐形冠军”,由这家公司开发的粉末齿轮占全球超小齿轮市场的70%以上的份额。松浦元男展示出这样一种理念：世界上存在可以进行的竞争和不可以进行的竞争。中小企业不应该在“价格、规模、品种”上争胜负,而应重视“技术、品质、财务”。树研工业的经营理念,已经成为日本诸多中小企业的学习典范,本书也被誉为中小企业经营者的教科书。,31,2020/5/12,幼儿园经营理念及建构,32,2020/5/12,幼儿园经营目标的确立,33,2020/5/12,幼儿园经营的战略与模式,34,2020/5/12,扩张战略竞争战略整体战略,35,2020/5/12,制订幼儿园经营战略表现在招生、品牌和管理等,36,2020/5/12,幼儿园经营模式多样化,37,2020/5/12,幼儿园经营风险及因素,38,2020/5/12,人力资源管理风险,财务资金管理风险,安全风险,39,2020/5/12,继续学习,40,2020/5/12,第九章幼儿园的公共关系,41,2020/5/12,第一节,幼儿园公共关系概述,42,2020/5/12,43,2020/5/12,简称：公关,44,2020/5/12,一般指一个社会组织用传播手段使自己与相关公众之间形成双向交流,使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。这个定义反映了公共关系是一种传播活动,也是一种管理职能。,45,2020/5/12,公共关系的特征,1.以公众为对象2.以美誉为目标3.以互惠为原则4.以长远为方针5.以真诚为信条6.以沟通为手段,46,2020/5/12,幼儿园公共关系？,47,2020/5/12,教材第197页,48,2020/5/12,幼儿园公共关系的职能与原则,49,2020/5/12,第一个问题,职能,50,2020/5/12,收集信息职能,51,2020/5/12,52,2020/5/12,传播沟通职能,53,2020/5/12,协调关系职能,54,2020/5/12,争取外援和合作职能,55,2020/5/12,第二个问题,原则,56,2020/5/12,少说多做真诚互惠全员公关持之以恒,57,2020/5/12,幼儿园公共关系的对象与内容公共关系要素构成,58,2020/5/12,幼儿园公共关系的对象：公众,59,2020/5/12,对教职工的公共关系,对家长的公共关系,对幼儿的公共关系,对社区的公共关系,对上级主管部门的公共关系,对新闻媒介的公共关系,60,2020/5/12,第二节,幼儿园公共关系的核心幼园与家长,61,2020/5/12,构建的意义,增进彼此理解，减缓矛盾指导家庭教育，形成合力开发家长资源，办好幼园传播幼园形象，扩大影响,62,2020/5/12,构建的内容,63,2020/5/12,内容,畅通双方沟通渠道,介绍和宣传幼儿园,为其提供有效服务,组织参与幼园生活,64,2020/5/12,构建的方式,65,2020/5/12,1.与家长交流信息的方式,66,2020/5/12,入园、离园交谈家园联系簿家访网络平台,67,2020/5/12,2.宣传和介绍幼儿园的方式,68,2020/5/12,家教园地家长开放日家长会,69,2020/5/12,3.提供家庭教育服务的方式,70,2020/5/12,家教经验交流家长学校,71,2020/5/12,4.家长参与幼儿园生活的方式,72,2020/5/12,义务助教活动亲子活动家长委员会,73,2020/5/12,第三节,幼