北师大初中数学八上6.1平均数PPT课件5.ppt_第1页
北师大初中数学八上6.1平均数PPT课件5.ppt_第2页
北师大初中数学八上6.1平均数PPT课件5.ppt_第3页
北师大初中数学八上6.1平均数PPT课件5.ppt_第4页
北师大初中数学八上6.1平均数PPT课件5.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

61平均数,1对于n个数x1,x2,xn,我们把_叫做这n个数的_,简称平均数,记为x.2利用公式_来求平均数,其中x1,x2,xn代表各个数据,f1,f2,fn代表各数据的_,且f1f2f3fnn,这样求得的平均数叫做_,算术平均数,权,加权平均数,B,1(4分)北京市2015年5月份某一周的日最高气温(单位:)分别为:25,28,30,29,31,32,28,这周的日最高气温的平均值为()A28B29C30D312(4分)已知5筐苹果的质量分别为(单位:kg):52,49,50,53,51,则这5筐苹果的平均质量为_kg.,51,178,3(4分)图中标出了某校篮球队中5名队员的身高(单位:cm),则他们的平均身高为_cm.4(4分)已知一组数据1,a,4,4,9,它的平均数是4,则a等于_,2,B,5(4分)(2014天津)某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表:,如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权根据四人各自的平均成绩,公司将录取()A甲B乙C丙D丁,6(4分)(2014临沂)某中学随机抽查了50名学生,了解他们一周的课外阅读时间,结果如下表所示:则这50名学生一周的平均课外阅读时间是_小时,5.3,7(4分)如图是根据今年某校九年级学生体育考试跳绳的成绩绘制成的统计图如果该校九年级共有200名学生参加了这项跳绳考试,根据该统计图给出的信息可得这些同学跳绳考试的平均成绩为_.,175.5,8(12分)甲、乙两名大学生竞选班长,现对甲、乙两名应聘者从笔试、口试、得票三个方面表现进行评分,各项成绩如表所示:,(1)如果按笔试占总成绩20%、口试占30%、得票占50%来计算各人的成绩,试判断谁会竞选上?(2)如果将笔试、口试和得票按212来计算各人的成绩,那么又是谁会竞选上?,B,C,9(2014邵阳)如图是小芹6月1日7日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是()A1小时B1.5小时C2小时D3小时10如果一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是x,那么另一组数据x1,x21,x32,x43的平均数是()AxBx1Cx1.5Dx6,B,11某校八年级共有四个班,在一次英语测试中四个班的平均分与各班参加考试的人数如下表:,则该校八年级参加这次英语测试的所有学生的平均分约为(精确到0.1)()A83.1分B83.2分C83.4分D83.5分,12(2014宿迁)某校规定学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按334的比例计算所得若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分、90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是_分13某学校把学生的纸笔测试、实践能力两项成绩分别按60%、40%的比例计入学期总成绩小明实践能力这一项成绩是81分,若想学期总成绩不低于90分,则纸笔测试的成绩至少是_分,88,96,14(14分)某单位欲从内部招聘管理员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试,三人的测试成绩如下表所示:,根据录用程序组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票(没有弃权票,每位职工只能推荐1人)如下图所示,每得一票记作1分(1)请算出三人的民主评议得分;(2)根据实际需要,单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按433的比例确定个人的成绩,那么谁将被录用?,15(16分)某班进行个人投篮比赛,受污染的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况,同时,已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球,进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论