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文档简介

生物圈中的绿色植物,第三单元,柳州市鹿寨县初级实验中学古凡荣,生物圈中已知的绿色植物有50多万种,藻类,种子植物,蕨类,苔藓,第一节藻类、苔藓和蕨类植物,学习目标：,1、藻类、苔藓、蕨类植物各有哪些主要特征？2、藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活有什么关系？,1、藻类、苔藓、蕨类植物各生活在什么样的环境？2、藻类、苔藓、蕨类植物各有哪些主要特征？3、藻类、苔藓、蕨类植物是如何繁殖后代的？,自主学习：,小组讨论：,1、为什么污染严重的地方很难见到苔藓植物？,3、为什么蕨类植物比前两类植物更能适应陆地环境?,2、藻类、苔藓、蕨类植物各在生物圈中的作用以及与人类的关系,叶,茎,假根,孢蒴,苔藓植物（葫芦藓）,1,2,3,4,蕨类植物(鳞毛蕨),1,2,3,根,茎,叶,你见过蕨类植物开花吗？它是如何繁殖后代的？,孢子囊,靠孢子繁殖后代,藻类和苔藓植物也是靠孢子繁殖后代。,苔藓植物可作为：监测空气污染程度的指示植物,苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可从两面侵入，从而威胁其生存。,污染严重的地方很难见到苔藓的原因是？,讨论与交流,藻类植物的用途,藻类植物对生物圈的作用及与人类的关系,鱼类的食物,释放氧气,可食用,可供药用,苔藓可以保持水土,卷柏（药用）,蕨菜,满江红是一种优良的绿肥,远古蕨类形成煤,蕨类在插花中的应用,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物对比,大多数生活在水中,没有根、茎、叶的分化,释放氧，鱼类的食物，食用，药用,大多数在潮湿的陆地环境,具有茎和叶根是假根,监测空气污染的程度的指标植物，保持水土,生活在潮湿的陆地,具有根、茎、叶，体内有输导组织,观赏、食用、药用、绿肥原料，重要能源之一：煤,生殖方式都是靠孢子繁殖。,小结、交流：,练一练,2.如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。为什么？,1.连线,藻类植物苔藓植物蕨类植物,具有根、茎、叶，体内有输导组织没有根、茎、叶等器官的分化植株矮小，茎和叶内没有输导组织,长期不换水，鱼的排泄物和粪便使鱼缸中养料增加，藻类植物就大量繁殖，水逐渐变绿。,4.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，这是因为_,煤燃烧后会产生大量的有害气体，这些有毒气体可以从苔藓植物的上、下两面侵入叶细胞，使苔藓植物死亡。,3.有些树的树干，背阴的一面常常生长着一些苔藓，而向阳的一面则不生长，这是因为_,苔藓植物生活在阴湿的
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