英语人教版五年级下册《我想》——指向写作的教学课件

儿童诗赏读我想,执教：顾文东江苏省高邮市临泽小学四1班,我想高洪波,花苞柳树湿软汲取篷帐柳絮蒲公英脚丫,bojpngzhngxpy,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望，我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。,我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的帐篷。,我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望蓝天是我的课堂。,我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望，我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望，我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想,字,词,句,段,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望，我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。,看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望让蓝天变成我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望，我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想,不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量,赏一赏,挑最喜欢的一首，品一品想象的奇妙,春天,秋菊生气了,风跑得直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找。春天，在哪里？春天在哪里？花，不知道自己就是春天。,赏一赏,春天（台湾）谢武彰,秋菊生气了，砰粉红、银白、金黄的火花，四处飞溅。谁惹恼了她？哦，毛手毛脚的秋风。他呀，拿着剃刀，一路割一路跑。一不小心，划到了秋菊。菊叶，一片不少，风儿，落荒而逃。,赏一赏,秋菊生气了,一、根据开头，仿写几句儿童诗。云云是个忙碌的画家，在天空中画出一幅又一幅的画。,二、自由发挥，写一首小诗。云,云,诗是带理想的种子，它飞到哪里，理想就从哪里生根。圣野,加入A语文QQ群，交流、分享诗作,敬请赐教！谢谢！,我想把小手安在桃树枝上。我想把脚丫接在柳树根上。,我想把眼睛装在风筝上。我想把自己种在春天的土地上，,我想,我想把小手安在桃树枝上。我想把脚丫安在柳树根上。,我想把眼睛安在风筝上。我想把自己安在春天的土地上，,字,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望，我会飞呀，飞飞到遥远的地方。,我想,词,我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长长成一座绿色的篷帐。,我想把眼睛装在