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文档简介

水平二（四年级）篮球传球,一、教材分析：本节课是小学水平二四年级小篮球的教材内容。以原地双手胸前传接球的基本技术为主，加以篮球游戏为辅，将小篮球活动能力练习与基本技术有机的结合，以促进学生篮球运动能力的提高。篮球教学的目的是用篮球运动的手段和方法更好的锻炼学生的身体。通过教学使学生逐步学会一些篮球的基本技术和技能，初步掌握原地传接球的基本动作，发展上肢特别是手指手腕的力量好动作的协调性、准确性以及思维判断能力等身体素质好控球的能力，激发学生对篮球的兴趣。,二、教法学法本节课的教学内容为篮球双手胸前传接球，由于是新授课，因此主要目标是让学生初步建立原地双手胸前传接球的动作概念，并以此激发学生的学习热情。在教学中我通过讲解法，动作示范法，语言鼓励、循环练习和比赛的师生互动来激发学生学习的兴趣和课堂氛围。通过练习和比赛的形式调动每一个学生的积极性。既拉近了师生关系，又有利于发现教学中出现的问题，给学生树立学习的榜样，激发学生的学习兴趣。让学生在惊叹、兴奋之余，对篮球学习产生渴望。另外还利用游戏改造和嫁接，将传统的游戏与教材进行结合开展，增加练习的兴趣和难度，培养合作、集体精神。,三、本课关注点连贯完成蹬地伸臂，翻转抖腕，拨球手指指向传球方向的传球动作以及接球动作：两臂伸出迎球，顺势屈肘后收。这是本课的重点，也是本课的关键点，通过不断的各种方法的练
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