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,比例的意义和基本性质的整理和复习,刘姝妍,一、比例的意义和基本性质,二、解比例,5、用比例知识解决问题,三、比例尺,四、图形的放大和缩小,一、比和比例的意义和基本性质,两个数相除，又叫做两个数的比。,表示两个比相等的式子，叫做比例。,0.9：0.6=1.5,前项,后项,比值,5：6=20：24,内项,外项,比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数（0除外）,比值不变.,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积.,化简比,解比例,1、24的因数有（），用它的因数组成一个比例是（）。,2、用、0.5、15和20四个数，任意组成一个比例是（）。,3、把3x15=1.5x30改写成比例是（）。,4、Ax=B3,A和B的最简整数比是（）。,5、如果a3=b5,那么a:b=():().,如果a:4=0.2:7,那么a=().,比例尺,比例尺,数值比例尺,线段比例尺,比的形式,分数形式,图上距离,实际距离,（）,（）,=,1:100,（）,（）,0100200300千米,1cm:100km=,1cm:10000000cm,=1:10000000,练一练,1、地面上1000米的实际距离，在平面图上只画10厘米，所用的比例尺是（）。,2、一种机器零件长3mm,在图纸上量得他的长度是6cm，所用的比例尺是（）。,3、地图上两地是4厘米，这幅地图的比例尺是1:60000，两地的实际距离是（）千米。,4、甲乙两地相距120千米，在比例尺是1:2000000的地图上，两地的距离是（）厘米。,图形的放大和缩小,下面各题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例关系?,全班人数一定,出勤人数和缺勤人数.,分数的大小一定,它的分子和分母.,三角形的面积一定,它的底和高.,正方体一个面的面积和它的表面积.,乘积一定成反比例,比值（商）一定成正比例,用比例解决实际问题。,1、王叔叔开车从甲地到乙地，前2小时行了100千米。照这样的速度，从甲地到乙地一共需要3.5小时。甲乙两地相距多远？,2、王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时，每小时行50km.原路返回时每小时行6
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