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文档简介

2016高考导航,专题三水体运动与地壳运动,体系构建,命题揭秘1.纵观近五年高考全国卷命题情况可以看出:炙热点:水循环、外力作用。亚热点:陆地水体、洋流。偶考点:岩石圈物质循环、板块构造学说。2.考查形式上,选择题、综合题并重,各种景观图、示意图、剖面图将是重要的命题信息源。,专题三水体运动与地壳运动,专题三水体运动与地壳运动,学案1水体运动规律,最新考纲1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。2.世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。,考点一水循环与水体相互关系,1水循环(1)水循环的类型、过程及意义,(2)人类活动对水循环的影响水利措施:修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流量,由于水域面积的扩大和地下水水位的提高,可加大蒸发量。跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使大气中水汽含量增加,降水量增加。农林措施:旱地改水田、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗,调节径流,加大蒸发,在一定程度上可增加降水。但是,围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了防洪防旱的能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。,2河流的主要补给类型,春季或初夏,3河流的水文、水系特征,流域的降水量与流域面积的大小,河流的补给方式,坡度越大、土壤越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大,河流含沙量就越大,从低纬向高纬流,河流的流向、落差、水系的形态与地形密切,(2015高考全国卷,T911,12分)圣劳伦斯河(图1)是一条著名的“冰冻之河”。图2示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成(1)(3)题。,图1,图2,(1)蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A2个月B3个月C4个月D5个月(2)据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A安大略湖至普雷斯科特河段B普雷斯科特至康沃尔河段C蒙特利尔至魁北克河段D魁北克以下河口段(3)减少该河凌汛危害的可行措施是()加深河道绿化河堤分段拦冰拓宽河道ABCD,C,B,C,审题专练审图像材料,把握关键信息,水,电站,图1,图2,视角1人类活动对水循环的影响1(2015高考全国卷,T12,8分)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)(2)题。,(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是()A为植物提供养分B控制雨水渗漏速度C吸附雨水污染物D保持土壤水分(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A树皮覆盖层和种植土层B种植土层和砂层C砂层和砾石层D树皮覆盖层和砾石层,D,B,解析:第(1)题,树皮覆盖层位于最上层,远离根系,显然不是为了提供养分;雨水渗漏速度最慢的是种植土层,因此树皮覆盖层不能控制雨水渗漏速度;树皮覆盖层与其他各层都有水体净化作用,但不是其主要作用;树皮覆盖层可以减少水分蒸发,保持土壤水分。故选D。第(2)题,雨水下渗后,密度较大的种植土层和砂层可对雨水起到净化过滤作用。雨水经过树皮覆盖层和砾石层时下渗速度快,净化效果差。故选B。,视角2水循环特征及影响2.(2014高考全国卷,T67,8分)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成(1)(2)题。(1)下列流域中,绿水比例最大的是()A塔里木河流域B长江流域C雅鲁藏布江流域D黑龙江流域(2)在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A水田改旱地B植树造林C覆膜种植农作物D修建梯田,A,C,解析:第(1)题,本题考查的是绿水比例最大而非绿水量最大的流域。气候干燥的塔里木河(内流河)流域降水后蒸发(腾)水(即绿水)的比例远大于其他流域(外流河,径流量大、蓝水比例高),故选A。第(2)题,在干旱和半干旱地区,水分蒸发旺盛,非生产性绿水很多;覆膜种植农作物,植物根系获得更多的水分,从而增加植物蒸腾量,使生产性绿水大量增加,故选C。水田改旱地,会降低生产性绿水比例。植树造林能提高生产性绿水比例,但比覆膜种植农作物的作用小,况且干旱半干旱地区不适宜植树造林。修建梯田对生产性绿水比例大小影响不大。,视角3河流补给特征分析3下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图,完成(1)(2)题。,(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A地B地C地D地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A河道淤积B河谷变宽C湖泊分流D湖水补给量减小,D,C,解析:第(1)题,读图b可知,甲、乙两个水文站都观测到了河流流量明显增大的情况,说明此次暴雨对甲、乙两个水文站都有影响,若暴雨出现在三地,只会影响到乙水文站的流量,故选D。第(2)题,由上题可知,暴雨可能出现在地,产生的洪峰首先到达甲水文站;甲、乙两个水文站之间的湖泊与河流干流存在补给关系,当洪峰到达湖泊与河流干流的连通处时,洪峰的水位高于湖泊的水位,干流中的一部分水会流入湖泊,从而导致流向乙水文站的洪峰流量减小,故选C。,命题方向1结合某地水循环特点或人类活动特点,分析判断水循环环节及人类活动对水循环的影响。2结合具体河流的水文现象,判断分析河流的补给类型及特点。3借助区域分布图和河流流量过程曲线图,判断分析区域的气候特征、河流的水文特征及其对区域产业活动、区域自然地理环境的影响。,押题1位于我国干旱地区的R河,发源于高原山地,洪水期可穿越400多千米的沙漠汇入Q河,读图完成(1)(3)题。,(1)某探险队拟从甲市穿越沙漠到达乙市,该探险队最宜选择的出行时间是()A春季B夏季C秋季D冬季(2)R河主要的水文特征是()A含沙量较大,结冰期较短B含沙量较小,结冰期较长C径流量年际变化小,季节变化大D径流量年际变化大,季节变化小(3)非洪水期R河消失的原因是()A蒸发量增加B水汽输送减少C下渗量增加D地表径流减少,B,C,D,解析:第(1)题,R河地处干旱区,且发源于高原山地,可推测其主要的补给水源为冰雪融水,夏季出现洪水期,并可穿过沙漠,探险队选择此时出行,沿途可得到充足的淡水。选B。第(2)题,R河以冰雪融水补给为主,径流量年际变化不大,但季节分配极不均衡;流经沙漠地区,含沙量较大。我国的干旱区位于西北内陆地区,河流具有较长的结冰期或断流期。选C。第(3)题,非洪水期R河所在地区温度较低,冰雪融水较少,导致地表径流减少,R河缺少水源补给,出现断流。选D。,押题2(2015武汉二模)图1为长江流域H河部分河段示意图,图2为Q点河流水位和P点湖泊水位某年随季节变化曲线示意图。读图完成(1)(2)题。,(1)图示湖泊水补给河流的主要季节是()A春季B夏季C秋季D冬季(2)7、8月间河流与湖泊水位变化的主要原因是()A农业生产用水量大B南水北调调水量大C上游水库的调控D副热带高压的影响,C,D,解析:第(1)题,据图2信息可知,秋季湖泊水位高于河流水位,其他季节河流水位高于湖泊水位,所以湖水补给河水的时间应该是秋季,故C项正确。第(2)题,该地河湖水位在7、8月份较低,主要原因是受伏旱天气的影响,即受副热带高压的影响,故D项正确;农业用水量大及南水北调对长江流域的河湖水位影响较小,故A、B项错误;上游水库的调控会使河湖水位更加稳定,故C项错误。,1大洋表层洋流的分布受近地面风带、地转偏向力及海陆分布等的影响,洋流的分布、流向及性质呈现出较明显的规律,如下图(北半球冬季):,考点二洋流及其影响,(1)中低纬度海域:形成以_的大洋环流,北半球呈_方向运动,南半球呈_方向运动。(2)北半球中高纬度海域:形成以_的逆时针方向运动的大洋环流。(3)南半球40S海域:形成环球性的西风漂流,性质为_。,副热带海域为中心,顺时针,逆时针,副极地海域为中心,寒流,逆时,顺时,2洋流对地理环境的影响,(2014高考安徽卷改编)欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图,完成(1)(2)题。,(1)欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于()以副热带为中心的大洋环流以副极地为中心的大洋环流寒流暖流ABCD(2)下图中符合乙地洋流流向和性质的是(),B,D,审题专练1读文字材料,抓住核心词语题干材料中的核心词语有:“孵化于_”“随洋流到达欧洲_”等。第(1)题中的核心词语有:“从马尾藻海西南部迁往_”“借助的洋流”等。第(2)题中的核心词语有:“符合”“乙地洋流流向和性质”等。,马尾藻海,西部沿海,欧洲,2审图像材料,把握关键信息,北大西洋,副热带,加那利,自北向南,解题秘笈寒暖流的判断技巧(1)“低来寒,高来暖”:即由低温海区流向高温海区的洋流为寒流,反之为暖流。(2)“凸向即流向”:即洋流流经海区的等温线的凸向即为洋流的流向。如下图中箭头代表的是洋流的流向,它与等温线的弯曲方向是一致的:A为暖流,B为寒流。(3)“暖高寒低”:即暖流流经海区的等温线凸向高纬度海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬度海区。,视角洋流对地理环境的影响1(2014高考全国卷,T9,4分)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛()A气温日较差大B处在动物迁徙路线上C地处热带但受寒流影响D气候垂直差异显著,C,解析:科隆群岛受秘鲁寒流影响,虽位于赤道附近,但气候凉爽干燥,草木茂盛,这里海洋生物异常丰富,喜寒、喜暖动物均可生存,故C对;地处赤道附近,加之周围海洋调节,气温日较差小,故A错;企鹅和鬣蜥把科隆群岛当作家园,不属于迁徙动物,故B错;群岛最高峰海拔为1707m,气候的垂直差异较显著,但“耐寒”的企鹅并不生存在高海拔地区,可见这不是其原因,故D错。,2(2013高考全国卷,T9,4分)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下图中,S市附近海域夏季多雾,并影响S市。S市附近海域夏季多雾的主要原因是()A沿岸暖流提供了充足的暖湿空气B半岛东侧海湾海水温度较低C海陆间气温差异较大D沿岸寒流的降温作用较强,D,解析:根据图中的海陆轮廓和经纬度位置判断该地为美国西海岸的旧金山及其附近地区,此处有加利福尼亚寒流经过,起到降温作用,容易形成海雾。,命题方向洋流分布规律及对地理环境的影响一直是高考考查的重点内容。高考多以某一具体区域为背景材料,结合等温线分布图及该地区气候、海洋生物资源分布等信息考查具体洋流分布及其影响。,押题下图为印度洋(局部)洋流分布示意图。读图回答下列问题。,(1)图中处可能形成渔场的是_处,试说明其原因。处受西南季风的影响形成上升补偿流,有利于渔场的形成.(2)图中示意的季节是_,试说明该季节A海域大洋环流的分布规律。呈顺时针方向流动。(3)试说明洋流对图中R地区气候的影响。R地区受沿岸寒流降温减湿作用的影响,气候的干旱程度增加,形成热带沙漠气候。,夏季,(4)推测该洋流系统使马六甲海峡表层海水流向产生何种季节变化。北半球冬季时,北印度洋海区的季风洋流整体上由东向西流,导致马六甲海峡表层海水整体上由东南向西北流动;北半球夏季

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