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文档简介

,在挫折中奋起,1,蝴蝶蛹的悲剧,草地上有一个蝴蝶蛹,被一个小孩发现并带回了家。,2,过了几天,蛹上出现了一道小裂缝。,蝴蝶蛹的悲剧,3,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。,蝴蝶蛹的悲剧,4,天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍,于是他便拿起剪刀把蛹壳剪开。,蝴蝶蛹的悲剧,5,但是,蝴蝶出壳后身躯臃肿,翅膀萎缩,根本飞不起来,不久就死了。,蝴蝶蛹的悲剧,6,能够承受挫折勇于开拓进取,7,挫折及其特性,特性一:普遍性挫折是无处不在的,特性二:多样性挫折是多种多样的,所谓挫折即“碰钉子”,就是你在做一件事情时遇到的困难,8,在挫折中奋起,学习要点,对待挫折的不同态度,对待挫折态度不同的原因,挫折的双重性,实例,9,这幅图告诉我们一个什么道理?,10,勇于战胜挫折,向挫折屈服,成功者,失败者,11,最后的结果是什么?,你是怎么对待它的?,你遇到过什么困难与挫折?,12,煮三锅开水,分别把胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆放进锅里,同时煮15分钟;15分钟后观察三样物品的性质变化:,13,胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的启示,这个实验说明了一个什么道理?(提示:从面对挫折的角度考虑,把开水比做挫折,比较三样东西水煮前后的性质变化),讨论:,挫折可怕吗?,14,胡萝卜代表原来是健康强壮的心态,面对挫折后变得软弱、自卑。,鸡蛋代表原来是内心善良、敏感的人,可面对挫折后变得麻木、冷漠。,咖啡豆融入了水里,代表碰到挫折时,能够坦然、宽容面对挫折,改变水的颜色,代表积极改变挫折的人。,15,面对挫折,不同的人有不同的态度,不同的人承受挫折的能力不同,不同的人创造的结果亦不同。,特性三:双重性挫折是一把双刃剑,结论:,16,测一测,对下列题目作出“是”或“否”的回答1、认为自己是个弱者吗?2、是否喜欢冒险或刺激?3、如果现在就去睡,你是否会担心自己睡不着?4、看完惊险片后你一直觉得心有余悸吗?5、你生活在使你感到快乐和温暖的环境中吗?6、你是否认为家人需要你?7、晚睡两小时会让你感到明显的精神不振吗?8、生病时你依然乐观吗?9、你常常觉得活得很累吗?10、你是否有一些无话不谈的朋友?11、当考试不理想时,你会感到非常沮丧吗?12、你认为自己健壮吗?13、与同学闹意见后,你一直无法排除相处时的尴尬吗?14、大部分时间你对未来充满信心吗?15、在课堂回答不出问题时,你在课后还久久感到烦恼吗?16、你有一个关心、爱护你的家吗?17、每到一个新地方,你是否常常会出现一些向题,如吃不下饭,睡不着觉、拉肚子、头晕?18、即使困难时,你相信困难终将过去吗?19、你明显挑食吗?20、你是否每周进行至少一次你所喜欢的体育运动,知游泳、打球?21、当你与父母发生不揄快时,你是否想要离家出走?22、你认为你的老师喜欢你吗?23、你觉得自己有些神经衰弱吗?24、心情不愉快时,你的饭量是否与平时一样?25、看到苍蝇、蟑螂等讨厌的东西,你是否感到害怕?26、你相信自己能够战胜任何困难吗?27、你常常因为想心事而久久不能入睡吗?28、你是否常常与同学交流看法?29、在人多的地方和陌生人面前,你是否感到窘迫?30、你是否认为你受到的挫折与别人相比,根本算不了什么?,17,评分规则,单数题(第1、3、5、7、等)答“是”记0分,答“否”记l分;双数题(第2、4、6、8、等)答“是”记1分,答“否”记0分。各题得分相加,统计得分。,18,答案,09分:你的心理承受能力相对要差一点,遇到困难容易灰心,常常会有挫败感。如果你想改变这种状况,首先要做的就是备诉自己:“生活在这个世界上任何一个人都躲不开困难、挫折和失败,我永远不会是最倒霉的一个;有挫折感是很正常但我只能让它停留5分钟,与其沉溺在痛苦沮丧之中,不如保留精力去做些新的尝试。”对困境有一个正确的认识很重要,这是提高心理承受力的第一步。1020分:你的心理承受能力不强也不弱。对一些小的压力你还能轻松地承受,但遇到大的打击时,还是容易产生心理危机。你可以试着运用一些缓解心理压力的小办法,来逐步使自己的神经强韧起来,比如:用倾诉、放声大哭等方法释放内心压抑的发泄法;用外出来离开引起挫折的环境、放松身心的改变环境法;等等。2130分:你的心理承受能力比较强。你能在各种艰难困苦面前保持匪盛的斗志,轻松的应付自我身心的改变和外部环境的冲击。注意保持这种良好的素质,它将成为你成功的基石。,19,挫折的双重性,坏事,好事,绊脚石,垫脚石,一定条件,20,我是强者,人生坎坷,跌倒,反思,克服挫折,21,人生坎坷,我命该如此,跌倒,绝望,22,巴尔扎克:,世界上的事情永远不是绝对的,结果是因人而异的,苦难对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。,23,失败并不表示你是一位失败者,失败只是表示你尚未成功;失败并不表示你一无所成,失败使你得到丰富经验;失败并不表示你是个不知变通的蠢人,失败使你磨砺出强的意志.,失败只有在你放弃的时候才叫失败。,24,情景聚焦,如何应对挫折?,25,针对高中毕业,88,89年的孩子,性格比较偏激,家里特别娇惯。家里不要求学成什么样,只求孩子别学坏,有个事干就满足了。这类学生所表现出来的特征:不愿讲话,不与人沟通,班主任来不敢说,说多了就干脆不来了,学习成绩在班里后几名。,心理透视:,指点迷津:,送你一句话:,从小生活道路平坦,一旦自信心受挫,便产生极度的失落,用不正确的方法对待不顺利的事情,自暴自弃。,学会大度豁达,保持心理平衡;善于积极转移,变通进取。,能够战胜自己的人,才是勇敢的人。,26,基础不是很好,但是学习特别用功,可是就是怎么学也学不好,于是选择放弃,认为自己是个失败者,认为这辈子在努力也不可能改变,心理透视:,把失败夸大,产生消极联想。,指点迷津:,学会正视失败,做好卷土重来的准备。,送你一句话:,也许在你的生活中足够的阴云,才能幻化出绚烂的晚霞。,27,大学本科毕业,以前在学校一直学习比较好,名列前茅,但是来这之后,发现干什么都不如意,学习总是进入不了状态,于是打击了学习的积极性,产生了退学放弃的念头。,心理透视:,指点迷津:,送你一句话:,当自我实现不能满足时,就会产生挫折感;目标期望越高,所感受到的挫折也就越大。,调整期望值,不甘沉沦,勤奋进取。,失败对于庸人来说是绊脚石,使你怯步不前;失败对于智者来说是垫脚石,使你站得更高。,28,挫折应对的技巧:,1、正确认识挫折:A、必然性;B、双重性,2、调整期望值,重新设定符合实际

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