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文档简介
.,1,语文S版二年级下册第八单元,三借芭蕉扇,.,2,1会认6个生字,理解有关词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文。学会默读,复述课文。3通过熟读课文,了解孙悟空三借芭蕉扇的经过。4了解孙悟空人物形象的刻画,激发阅读名著的兴趣。,学习目标,.,3,重点:了解三借芭蕉扇的经过难点:初步了解孙悟空这一人物的精神品质。,.,4,.,5,.,6,知道芭蕉扇什么样么?谁上来画画?谁能给我们介绍下这把芭蕉扇?芭蕉扇是铁扇公主专有的,只有芭蕉扇能把火焰山的火扇灭了,芭蕉扇能变大变小,铁扇公主平时都把芭蕉扇缩小成杏片大小含在自己嘴里,.,7,问题:三借芭蕉扇,孙悟空每一次是怎样借的?,整体把握,.,8,1.快速读课文找到写三次借扇经过的自然段。2.同桌讨论,描写孙悟空言行句子和三次借扇的经过。3.想一想:三次借扇你对他那一次满意?,.,9,一借铁扇公主给假扇不怕困难,.,10,二借牛魔王骗回芭蕉扇敢于斗争,.,11,三借铁扇公主献扇,足智多谋,.,12,1.课题是“三借芭蕉扇”,是不是“借”?为什么用“借”?2孙悟空是个怎样的人物?,有勇有谋、不怕困难、勇于斗争,.,13,1.书写字词。2.
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