高三总复习之散文表达技巧和语言技巧PPT课件.ppt

,散文的阅读,散文技巧与语言艺术的鉴赏,第,4,节,散文表达技巧,常见提问方式（逢赏析必手法）,【赏析散文表达技巧题思考思路】1、审题明目标审题型：明确散文艺术技巧题是明考题还是暗考题（赏析、如何表达情感/描写）。审范围：审题干要求范围是全篇还是局部。“整体看手法，单句看修辞”的原则。审角度：判断题干要求是定向还是多向。定向回答单一，多向思考角度广泛。,2、答题需规范,【典题示例4】(2016高考北京卷，节选)阅读白鹿原上奏响一支老腔一文文本见本书P313典题示例1，完成后面题目。文章第段运用了多种手法，表达了作者对老腔的感受。请结合具体语句加以赏析。（6分）我在这腔调里沉迷且陷入遐想，这是发自雄浑的关中大地深处的声响，抑或是渭水波浪的涛声，也像是骤雨拍击无边秋禾的啸响，亦不无知时节的好雨润泽秦川初春返青麦苗的细近于无的柔声，甚至让我想到柴烟弥漫的村巷里牛哞马叫的声音,参考答案：联想。从老腔的腔调联想到关中大地特有的生活，（解说）点出了老腔源于关中大地、具有浓厚乡土气息的特点。（作用）比喻。将老腔的腔调比喻为骤雨拍击秋禾的啸响、雨润麦苗的柔声等，（解说）既写出了老腔的雄浑奔放，又写出了婉约平和，（特点）将抽象的感觉化为形象的画面，生动地写出了老腔给作者带来的感受（表达效果）。排比。几个句子构成排比，（解说）强化了作者自己聆听老腔时的内心感受。（作用）化用古诗句。如“随风潜入夜，润物细无声”“暧暧远人村，依依墟里烟”“斜阳照墟落，穷巷牛羊归”等，（解说）丰富了作品的文学意蕴（表达效果）。（一点1分，任意答对3点满分）,【对点训练】见复习书206页阅读下面的文字，完成后面的问题。从柴达木西部的尕斯库勒湖畔，沿着输油管线迤逦而来，路上连草都很难看到一棵，天上的飞鸟也不见踪影。笔直平坦的公路上，伴随的只有连绵不绝的昆仑山。高原缺氧，旅途劳顿，我们的大脑神经一直处于昏昏欲睡的状态。就这样走着走着，蓦然抬头，前方出现了十分醒目的几栋红顶房子，一眼望去仿若一座漂浮在茫茫瀚海之中的孤岛。莫非是日光水汽折射下的海市蜃楼？司机轻咳一声，嗓中吐出四个清脆的字：“甘森到了。”,房屋精致稳固，庭院干净美观超乎我们的想象，生产区的整洁、生活区的精心布局超乎我们的想象。就连院落正中的那几棵白杨树，翠绿挺拔的雄姿也超乎我们的想象。更别说见到蔬菜大棚中盛开的大丽花，以及嫩绿的小白菜，绿中泛红的青椒，美艳欲滴的西红柿，真的让我们一声连着一声地惊叹。指导员宋代勇，从绿色蔬菜温室大棚里，摘下来三个西红柿，笑嘻嘻地给我们一人递上一个。仔细端详着长相似心形、皮质似婴儿的浆果，实在抵挡不住它的鲜嫩水灵。那样的沙甜，那样的微酸，那样的美味，那样的滋润。以前我们吃过多少西红柿啊，怎么就从来没有体会过这样味道醇正的口福呢？,作者在旅途中与到达甘森后的所见有何不同？这样写运用了什么表现手法？有何表达效果？（6分）参考答案：途中自然景物单调荒凉，甘森生活景象充满活力、生机勃勃。（3分）这样写运用了衬托手法。突出作者的情感变化，揭示文章的主旨。（3分）,题型二语言艺术鉴赏鉴赏散文的语言艺术和鉴赏散文的技巧在某些方面有交叉。比如鉴赏散文运用的修辞手法既可以说是技巧鉴赏，也可以说是语言艺术鉴赏。但是语言艺术鉴赏更多在于理解散文遣词、用句的特点，体会行文风格，品味语言韵味。,提问方式,1、牢记赏析语言的4角度,区分整散句与长短句：1、句式有整散之分。整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式，往往构成对偶、排比的修辞格；散句指字数多少不等，参差错落的句式。例如：那影片纯粹是用声音绘制的，声音绘制色彩，声音绘制形象，声音绘制感情。只要在什么时候听到那种歌声，那声音的影片便一幕幕放映起来。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。2、长短句结合（字数多少）例如：我本想把这棵山丹丹带回呼和浩特，想了想，找了把铁锹，把老堡垒户的开满了蓝色党参花的土台上刨了个坑，把这棵山丹丹种上了。,2、规范答题,【例题】阅读下面文字，回答问题。杨振声书房的窗子窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。我独喜欢北窗，那就全是光的问题了。说到光，我有一致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微”与落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动。至于反光更比直光来得委婉，“残夜水明楼”，是那般的清虚可爱，而“明月照积雪”使你感到满目清晖。本文语言典雅，请以该段为例，从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以赏析。,典雅