材料作文“刘翔成功的经历”范文名师点评材料作文范文

材料作文“刘翔成功的经历”范文名师点评材料作文范文 材料作文“刘翔成功的经历”范文名师点评 作文题目:阅读下面的材料,按要求作文. 刘翔小学时主要训练跳高,100米短跑是辅助训练项目.在一次田径比赛中,刘翔跳高仅获第三名.而在100米短跑比赛中,他却跑得轻松自如,不仅速度快,节奏控制得也好.教练评价他“速度快、爆发力好、脚踝力量强,是块练田径的料,但是他的腰太长、韧带紧,这不利于他在跳高上的发展,而这正好符合跨栏的要求”.之后,刘翔就改练跨栏. 回顾这段历史,跳高教练顾宝刚笑着说,如果一直练跳高,刘翔最多也就一个亚洲跳高冠军,而不像今天,成为“110米栏 ”项目的世界级明星. 刘翔成功的经历,在很多方面都给我们启示,请结合你的理解,写一篇文章. 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不少于800字；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭. 千里马 需伯乐 石家庄市一中高三（18）班周鑫 世人皆知刘翔是“110米栏”项目的世界级明星,又有谁知晓他最开始是练跳高的呢？发现他这匹千里马的正是他的教练.如果没有教练的火眼金睛,一代名将是否就要隐于尘世？所以千里马需伯乐,人才需要发现者. 每个人不是天生的成功者,他们是在实践中成功,在摸索中前进.正因为这样,才会有许多因为选错了目标而被埋没的人才.所以我们这个社会不是缺少人才,而是需要发现人才的伯乐.韩愈说过:“世有伯乐,然后有千里马.”这明确告诫我们,人才需要被发现,善识别,深挖掘.比如刘翔,若没有教练根据他的自身条件,对他进行全面评估,建议他改跳高为跨栏的话,又怎么会有今天110米跨栏的世界级明星呢？也就恐怕只会像千里马一样“骈死于槽枥之间”吧！ 同样是在体育界成功的人士易建联,当时在nba名不见经传,与姚明相差甚远.然而他却以新秀身份被nba某俱乐部签下.或许刚开始他的实力较弱,表现也不尽人意,几年之后却突然爆发出很强的实力,成为队员中不可缺少的一员.为什么会出现这样的情况,这与当初发现他的教练分不开.教练称,当时发现他时,就认为他可以成为姚明第二,果断签了他.实践证明教练是正确的.正是由于教练发现了易建联的优势,慧眼识出他平凡中的不平凡,才塑造了今天的易建联.刘翔与易建联的成功,让我们相信:千里马终需伯乐,人才终需识才者. 有了识才者,再加上后天的努力,成功的机遇才会降临.如果没有后天的努力即使伯乐发现了人才,他们一样会“泯然众人”.国际著名青年钢琴家郞朗,如果不是他父亲的慧眼识才,不惜花巨资培养他,就不会有今天为国争光的成就,后天的努力使得郞朗成为国际级大师.如果没有勤学苦练,就算伯乐发现了他,他也终会碌碌无为.如果刘翔自喜于自己的身体优势而不勤奋,再好的千里马也与众马无异.如果易建联只停留在他昨天的成绩上,那他也不会成为nba里的明星队员. 千里马需伯乐,伯乐比千里马更重要.因为伯乐能发现千里马纵横天地的愿望,能实现千里马自由驰骋的梦想！ 伯乐是人才成功的金钥匙！社会需要众多的伯乐. 【名师点评】 陈志杰 :作为质检一的作文,该生想的是如何提高作文等次,那么就要注意高考判卷的一些规则.考场作文是戴着脚镣跳舞,意思是既要符合命题者的要求,同时还要在方寸之间舞出自己的美丽. 首先,该生没有理解“选准角度”的含义.xx年以前全国卷作文的要求是“选择一个角度”,字面的变化对于一般水平的作文可能影响不大,但对于高分作文,要求立意必须精准.命题中所给材料有两个人,刘翔和他的教练,两者的关系不是发现与埋没的关系,而是发现与改变或者提高的关系,该生“千里马需要伯乐”的立意属于“选择一个角度”,在立意范围之内但不是很精准.尤其是文章的第三部分“再加上后天努力,成功才会降临”的论述,虽然是有辩证思维,本意是想使自己的论述更为严谨,但是离“选准角度”更为偏远. 其次是作文的结构,新材料作文 也是材料作文,材料作文的行文套路:引述材料,提出论点评析材料,论证论点联系现实,引申论证论证,扣题照应.简单地说就是引、议、联、结.考场作文的文体必须规范. 建议该生至少应该在两个方面下功夫,一是精准地把握材料立意,二是要注意新材料作文的行文结构. 王玉华:从作者来信得知这是一篇材料作文刘翔跨栏.必须改正这一说法,这不叫材料作文,而叫材料话题.材料作文是当年的一事一议文体.而材料话题是给一个范围,不限定文体.就该文体而言,最怕“放胆议论,跟着感觉走”.由于考生世界观和人生观、生活阅历的影响,难以提出明确的观点.因此,适合于“定位文思”.例如:“131文体”、“”“书信体”“稿”等容易拿分. 这篇考文仅就论据应用而言,最忌“堆积法”,即用事实论据累加.这是议一大忌.用刘翔跨栏、易建联打球两例证明“千里马需要伯乐”并不恰当.与其这样,不如说成“千里马需要伯乐发现和不断培养.” 分论点二出现“有了识才者,再加上