语文人教版三年级下册《女娲补天》ppt

神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样，所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象，大多具有超人的力量。女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。,愚公移山嫦娥奔月大禹治水夸父追日哪吒闹海后羿射日精卫填海盘古开天女娲造人,你还知道哪些神话故事？,31.女娲补天,塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞金光四射熊熊大火轰隆隆,l,zhng,y,lng,t,x,lin,xing,pn,pn,qu,塌下露出燃烧围困挣扎熄灭喷火缺少冶炼液体大盆云霞金光四射熊熊大火轰隆隆,不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。,多音字,挣,zhng（）,zhng（）,喷,pn（）,pn（),挣扎,挣钱,喷泉,喷香,露,l（）,lu（）,露珠,露面,仔细区别：,治冶（）病（）炼练炼（）习锻（）,1、把课文读通读顺了，遇到难读或喜欢读的词语请多读几遍。2、在读的过程中，遇到哪些词语不理解或比较难理解的，可以在旁边打上“？”。,自学温馨提示,再读思考:1、朗读课文，想一想，这则神话故事主要讲了一件什么事情？,2、女娲是谁？你能在文中找出有关介绍女娲的句子吗？,3、想一想每个自然段的意思，同学之间相互交流。,很久很久以前，一声巨响之后，天（）了，地（）了，人们被火（），在水中（），女娲难过极了，她立刻去找雨神降雨，把天火（），又（）了船，救出人们,为了补天，女娲（）五彩石,用神火进行（），最后终于把天补好了。,塌,裂,围困,挣扎,熄灭,造,寻找,冶炼,1、朗读课文，想一想，这则神话故事主要讲了一件什么事情？,自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。,2、女娲是谁？你能在文中找出有关介绍女娲的句子吗？,她就好像人类的母亲。,3、想一想每个自然段的意思。,（1）、女娲创造人类，大地上欢歌笑语，人们幸福地生活。不久天塌地陷，人们在水深火热中挣扎求生。,（2）、女娲求雨、造船，想办法解救人类。,（3）、女娲艰难地找齐五彩石。,（4）、女娲用神火冶炼五彩石并补天。,（5）、人们常见的天边的云霞，传说就是女娲补天的地方。,再读故事。学习生字。,隆,隆冬轰隆隆,部首:结构:左右笔画:11造句:,字型解释,lng,lng,塌,塌陷塌下,部首:结构:左右笔画:13造句:,字型解释,t,露,露珠露馅,部首:结构:上下笔画:21造句:,字型解释,llu,燃,燃点燃烧,部首:结构:左右笔画:16造句:,字型解释,rn,熊,熊掌棕熊,部首:结构:上下笔画:14造句:,字型解释,xing,挣,挣钱挣扎,部首:结构:左右笔画:9造句:,zhngzhng,熄,熄火熄灭,部首:结构:左右笔画:14造句:,字型解释,x,喷,喷水喷香,部首:结构:左右笔画:12造句:,【pn】【pn】,缺,缺德缺少,部首:结构:左右笔画:10造句:,字型解释,qu,纯,纯真纯正,部首:结构:左右笔画:7造句:,字型解释,chn,冶,冶金陶冶,部首:结构:左右笔画:7造句:,字型解释,y,炼,锻炼炼制,部首:结构:左右笔画:9造句:,字型解释,lin,盆,水盆花盆,部首:结构:上下笔画:9造句:,字型解释,pn,上课啦！,31.女娲补天,很久很久以前，一声巨响之后，天（）了，地（）了，人们被火（），在水中（），女娲难过极了，她立刻去找雨神降雨，把天火（），又（）了船，救出人们,为了补天，女娲（）五彩石,用神火进行（），最后终于把天补好了。,塌,裂,围困,挣扎,熄灭,造,寻找,冶炼,回顾课文内容,自由读课文第一段，思考：女娲为什么要补天呢？,人类遇到了危险。,“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。”,天哪，太可怕了！,我看到了，听到了。,男：远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。女：地被震裂了，出现了一道道深沟。男：山冈上燃烧着熊熊大火，女：田野里到处是洪水。男：许多人被火围困在山顶上，女：许多人在水里挣扎。,女娲难过极了。,看到人类受难，女娲的心情是怎样的？,女娲为了拯救人类，做了哪几件事情？补天过程中又遇到了哪些困难呢？小组合作读课文2-4段，并讨论。,求雨灭火,造船救人,找石炼石,女娲来到了，她找啊找啊,女娲来到了，她找啊找啊,女娲还来到了，她找啊找啊,她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,找一找哪些词语表明女娲找齐五彩石花了很多功夫？,她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,请同桌互读课文第4段，边读边把女娲冶炼和补天时的动词圈出来。,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,五天五夜,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。,五天五夜,