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文档简介
(一)把下列整数改写成分母是1的假分数。,复习,(二)把下列带分数化成假分数。,=,=,(三)把下列小数化成分数。,0.3=,1.2=,热身,口,天,口,木,新北师大版小学数学五年级下册第三单元,店集小学胡志民,倒数,学习目标,1.我要通过计算认识,发现倒数,认识倒数。2.我要掌握求一个数的倒数的方法,并能解决有关的问题。,算一算:,(1),3,2,10,7,5,=,=,=,=,=,=,=,=,1,1,1,1,1,1,1,1,(1)从上面的口算题中,你发现了什么?(2)像这样的两个数,你还能再举出一些吗?,2,10,7,5,=,=,=,=,=,=,=,=,1,1,1,1,1,1,1,1,每个算式的积是1。,算一算,说一说你有什么发现?,1,1,1,1,1,1,乘积是1的两个数互为倒数。,也就是说如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数,并称这两个数互为倒数。,看一看,说一说,互为倒数的两个数分别作为长方形的长和宽,长方形的面积是1。,面积是1的长方形,长和宽互为倒数。,下面四个长方形的面积都是1,请你填一填。,1,(),(),(),(),2,1,(),2.2,求一个倒数的方法:,1、求真分数、假分数的倒数:,2、求整数的倒数:,4、求小数的倒数:,先把小数转化成真分数或假分数,再交换分子和分母的位置。,先把整数看做分母是1的假分数,再交换分子和分母的位置。,交换分子和分母的位置。,3、求带分数的倒数:,先把带分数转化成假分数,再交换分子和分母的位置。,4,=1,1,分子分母调换位置,分子分母调换位置,分子分母调换位置,分子分母调换位置,0,?=?,分子分母调换位置,=?,=,=,“0”有倒数吗?说一说你的想法。,0有没有倒数,0作分母无意义。,0(任何数)1,先化成假分数,再调换分子、分母的位置,写出2的倒数。,3,先化成分数,再调换分子、分母的位置,写出0.75的倒数。,4,0.75,先说出下面每组数的倒数,再说一说你发现了什么规律?,真分数的倒数一定大于1。,大于1的假分数的倒数一定小于1。,不为0的整数,它的倒数的分子一定是1。,分子是1的分数,它的倒数一定是整数。,1.把互为倒数的两个数连起来。,判断题。,练一练,任何假分数的倒数都是真分数。(),求的倒数:。(),的倒数是。(),的倒数是。(),幸运闯关,1.填空:(1)乘积是()的两个数互为倒数。(2)()的倒数是它本身,()没有倒数。(3)和互为倒数,则()。(4)0.7的倒数是()。,1,1,0,1,第一关夯实基础,2.填一填。,3,10,7,1,1,1,8,13,13,8,的倒数是()。,(2)的倒数是()。,的倒数是()。,(4)的倒数是()。,(5)1的倒数是()。,1、说出下列各数的倒数。,(6)的倒数是()。,4,()=()=0.25()=,2,4,3、,第二关能力训练,1、的倒数的是多少?2、最大的两位数与最小的两位数的和的倒数是多少?,第三关提高与延伸,=,99+10=109109的倒数是,填充。,练一练1,3.下面长方形的面积都是1,填一填。,(),(),3,4.直接写出得数。,解:,解:,解:,解:,5.在里填上“”“”或“”。,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,6.看一看,想一想“1?”,你还能写出不同的算式吗?,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,乘积是1的两个数互为倒数。,结果是1的两个数互为倒数。,区别:,先说出下面每组数的倒数,再说一说你发现了什么规律?,真分数的倒数一定大于1。,大于1的假分数的倒数一定小于1。,不为0的整数,它的倒数的分子一定是1。,分子是1的分数,它的倒数一定是整数。,练一练2,直接写的数。,已知,并且a,b,c都不等于0,把a,b,c从大到小排序。
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