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文档简介

2010年11月04日,几分之一,人教版小学数学三年级上册,小学数学,学习目标：,1、初步认识几分之一，会读会写几分之一。能对几分之一的分数进行大小比较。2、培养合作意识、数学思想与语言表达能力。3、体会分数产生源于生活实际的需要，培养对数学的兴趣。,这块月饼，平均分给2人，一人分得多少？,二、探究学习（一）认识1/2,二分之一,把一块月饼平均分成两份，每份是它的（），写作（）。,1、判断图中涂色部分能否用表示,为什么?,图1,图2,图3,图4,能!,不能!,能!,不能!,没有“平均分”，所以不能用1/2表示。,把这个月饼平均分成（）份，每份是它的（）分之一，写作。,四,四,4,月饼,（二）认识几分之一,3,1,说一说、写一写，在每一图形中，涂色部分是整体的几分之一？,2,1,4,1,5,1,判断下列各图中表示涂色部分的分数是否正确，说说为什么？,无论是几分之一，都要平均分，才能用几分之一表示,1、我们学了这么多的几分之一，想用图形表示出你想认识的几分之一吗？,2、拿出你手中的图形，按照平均分的思想，折一折，涂一涂。,（三）、动手实践折一折、看一看、比一比,你能从这些图中发现三个分数谁大，谁小？,111,平均分的份数越多，得到的一份就越少。,你能从这些图中发现规律吗？,涂色部分是长方形纸条的几分之一？,摩纳哥,亚美尼亚,法国,毛里求斯,巴拿马,哥伦比亚,以上国旗中的红条占各自国旗的几分之一？,摩纳哥,亚美尼亚,法国,毛里求斯,巴拿马,哥伦比亚,以上国旗中的红条占各自国旗的几分之一？,12,1
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