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文档简介
人教新课标五年级语文下册第七组,22、人物描写一组“凤辣子”初见林黛玉云南省个旧市和平小学许龄丹,自读课文,思考下列问题,1.从王熙凤的服饰中,你能看到什么?,2.林黛玉眼中的王熙凤是什么样的,从哪里看出来?,3.王熙凤说了些什么话,从这些话中你感受到了什么?,4.王熙凤为林黛玉流眼泪,该如何看待?,下戴着();裙边系着(豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩);身上穿着(缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄),外罩(五彩刻丝石青银鼠褂),下罩着(翡翠撒花洋皱裙)。,服饰,头上戴着(),绾着();项,金丝八宝攒珠髻,朝阳五凤挂珠钗,赤金盘螭璎珞圈,五彩刻丝石青银鼠褂,翡翠撒花洋皱裙,令人生厌(虚荣心强),肖像描写的浓墨重彩,貌似可喜,实则可畏,容貌:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,美丽俊俏,狡猾刁钻。,年轻貌美,精明能干,虚伪泼辣,机变逢迎,长于奉承,位高受宠.,林黛玉眼中的王熙凤,老祖宗戏为“凤辣子”,深受喜爱,受宠,天下真有这样标致的人物,邀宠取幸,只可怜我这妹妹这么命苦,取悦贾母,取悦贾母,先恭维,再拭泪,后转悲为喜。视贾母态度而变。,正面描写:,出场,肖像,言行,侧面介绍:,-未见其人,先闻其声,-服饰容貌,贾母的话,黛玉的纳罕,反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位,既表明贾母对她的宠爱,也概括了她的性格特征。,(美丽俊俏,却狡猾刁钻。),察言观色机巧善变邀宠取幸,肖像描写,语言描写,动作描写,心理描写,正面描写侧面描写,人物性格刻画,采用的方法,两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之态,娇袭一身之病。宝玉眼中的黛玉,以上是属于什么描写?说明黛玉什么样的性格特点?,肖像描写,阅读下列文字,回答问题:,(美貌)多情、(体弱)多病,以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点?面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。,答案:贾宝玉:潇洒英俊、善良多情林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病,作业:1、请同学们课后阅读红楼梦,没读过的尽快去读,读过少儿版的可以去读原版。,2、练笔:林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同,进贾府时是步步留心,时时在意。进得贾府,一天下来,有什么
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