初中英语人教版八年级下册SectionA1a-2d.ppt

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Period11a-2d,学习目标,1.学会谈论暴风雨到来的时候人们正在做什么。2.学会讲述过去发生的故事。3.掌握一些重点词汇和句型，理解when和while引导的时间状语从句。,自学指导一,1.请同学们先自己朗读新单词，不会读的要主动请教会读的同学（3分钟）2.单词验收，请同学们合上书本，完成下面单词或短语填空（5分钟）1.atthetimeof_(暴风雨)2.ThestudentsweredoingsportswhenJim_（突然）felloff.3.Thereisan_（闹钟）aroundmybedroom.4.ItwasraininghardoutsidebutIforgottotakethe_（雨伞）.5.a_（奇特的）feeling6.闹钟发出响声_7.洗热水澡_8.错过公交车_9.Icalledyoulastnight,butyoudidnt_（接电话）.10.下大雨rain_(heavy),1.atthetimeof_(暴风雨)2.ThestudentsweredoingsportswhenJim_（突然）felloff.3.Thereisan_（闹钟）aroundmybedroom.4.ItwasraininghardoutsidebutIforgottotakethe_（雨伞）.5.a_（奇特的）feeling6.闹钟发出响声_7.洗热水澡_8.错过公交车_9.Icalledyoulastnight,butyoudidnt_（接电话）.10.下大雨rain_(heavy),自学指导二,1.请同学们看1a中的图片，和你的同桌谈论一下再暴风雨来临的时候他们都在哪？在做什么？（3分钟）可以用到下面的句型：Whentherainstormcame，wherewashe/she?Whatwashe/shedoingatthetimeoftherainstorm?2.完成1a任务与句子的匹配。（1分钟）3.听录音，完成1b。4.再听一遍录音，重复出当时人们正在做什么的句子。,自学指导三,1.请同学们看2a中的几幅图片，和你的同伴谈论一下发生了什么事以及事情发生的先后顺序。（5分钟）2.听第一遍录音，请将图画标上顺序。3.听第二遍录音，完成2a中的句子填空。4.停顿听最后一遍录音，核对答案。,自学指导四,1.请同学们和同伴分角色朗读2d对话，并回答一下的几个问题（3分钟）(1)WhatwasLindadoingwhenMarygaveheracall?(2)WhatwasLindadoingateight?(3)WhatwasLindadoingatnine?(4)WhydidMarycallsomanytimes?2.请背诵下面两个重点句子（2分钟）(1)我八点钟又打电话，你那时也没接。(2)因此当你在睡觉的时候，我给珍妮打了电话，她帮了我。3.看下面两个句子，思考when和while在引导时间状语从句时的区别。（2分钟）(1)WhenIwasdoingmyhomework,mymothercamein.(2)Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamein.,当堂检测,一，根据汉语提示完成句子(5分钟)1.Iwasatthebusstop_（当暴风雨来临时）.2._(那个女孩正在做什么)atthetimeoftherainstorm？3._(我正在睡觉)atthattime.4.Iwaswaitingforthebus_(当开始下大雨时)5.Iwasinthekitchen_(帮助我的妈妈).,二用所给词的适当形式填空（5分钟）1.Whilewewere_(have)dinner,thetelephonerang.2.We_(read)bookswhilethey_(watch)TV.3.What_you_(do)whenyourm