语文人教版三年级下册绝招

大家在课余时间和同学们比试过什么吗？比如扳手腕，踢足球等等大家各自都有各自的强项，各自有各自的绝招，那么你的绝招是什么呢？能不能给大家展示一下呢？,导入新课,绝招,1.看了课题，你最想知道什么？2.什么是绝招？3.课文讲了谁的绝招？谁的绝招最绝？,台上一分钟台下十年功,1、借助拼音默读课文，想一想课文讲了一件什么事？文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并在书中划出来。2、在默读的过程中碰到不懂的问题在旁边作上记号。,阅读提示,憋气腮帮子蔫蔫铲馅攥饺子炕上尴尬下巴颏咧开握拳倒立禁不住,学习生字词,bi,si,nin,xin,zun,kng,gng,k,li,qun,jn,do,jutngbiwi绝招挺着憋气唯独sidngshm腮帮子瞪着竖起拇指chngninzungng支撑蔫蔫攥饺子尴尬lixinm咧开羡慕脱口而出,我会认,挺着大嘴咧开拳头握着肚子竖起炕上鼓着拇指躺在腮帮子,连一连,()和小伙伴比本领，没有取得好成绩，感到很（）。于是他下定决心要挽回面子。结果，在他的（），终于练成绝招。,小柱子,尴尬,刻苦努力下,（）个孩子的绝招。（）表演了（）绝招；（）表演了（）和（）绝招；（）表演了（）绝招。,三,三胖,憋气,二福,空翻,单臂倒立,小柱子,口算乘法,二福：空翻（第一次）单臂倒立（第二次）,三胖：憋气（第一次）憋气（第二次）,小柱子：靠树倒立（第一次）口算两位数乘法（第二次）,认真读课文，四人小组合作完成下列表格。,憋气,空翻,竖起拇指,禁不住叫好,靠树倒立,撒开腿跑,问题:小柱子第一次比输了，他回到家是怎样做的？,小柱子与小伙伴比本领，却样样都落后于别人，觉得自己“太丢人了”；回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发决定练绝招。,感知思考题,1小柱子回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到什么启发？2他练习了什么绝招？3为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”？4这个绝招是怎样练成的呢？,他回到家，看到奶奶正在包饺子，只见奶奶他非常佩服，就问奶奶：奶奶告诉他小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：奶奶说：,包的又快好。,这招是怎么学的？,是几十年练出来的。,他们的绝招也是练出来的吗？,三胖的气量生来就比别人大，,二福的武术是练出来的。,奶奶的话,有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？,奶奶的话告诉我们什么道理？,绝招有的是先天的天赋，但更多的是通过后天的努力才具有的本领。因此，想要具有与众不同的绝招，就一定要勤学苦练，坚持不懈。,收获,日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。,想象小柱子会怎么练绝招？,大胆想象,清晨，当东方刚刚露出鱼肚皮的时候，小柱子夜深人静，只有星星在眨眼睛的时候，小柱子每当小伙伴在尽情玩耍嬉戏的时候，小柱子,开始练习口算,还在练习口算,仍然在练习口算,自尊、好强、不服输的孩子。,小柱子是一个怎样的孩子？,认真读课文，四人小组合作完成下列表格。,憋气,单臂倒立,口算两位数乘法,羡慕地竖起拇指,憋气,憋气,空翻,单臂倒立,靠树倒立,口算乘法,填一填,谁的绝招最好？,小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”伙伴们都说行。,你读懂了什么？,只有勤学苦练，才能练成一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。,根据两次比绝招小柱子的不同表现，结合你自己生活中的经历谈谈自己的收获和体会。(回答时请用上“我觉得小柱子精神值得我学习。而我在这方面却做得不够好，有一次，),小练笔：（续编故事）下