数学三年级下册9.5 统计与概率练习卷（B卷 达标提升篇）

数学三年级下册9.5 统计与概率练习卷（B卷 达标提升篇）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一个正方体3面涂黄色，2面涂绿色，1面涂红色，掷一下落在地上后，朝上的面（ ）色的可能性最大。A黄色B绿色C红色2 . 下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。ABCD3 . 请你帮助小红把放错的物品找出来（ ）ABCD4 . 为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下：喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ）A2B3C45 . 红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：水果苹果香蕉桃子草莓西瓜人数（人）8125710从统计图汇总可以看出，红红调查了（ ）名同学。A40B41C42二、填空题6 . 如图的转盘，可能出现种结果，指针最有可能指向号区域7 . 把一个上底10cm、下底15cm、高6cm的梯形和一个三角形拼成一个平行四边形，三角形的面积是（_），平行四边形的面积是（_）。8 . 某校为了了解全校学生的身高情况,对部分男生的身高进行了统计,绘制了如下的统计表。身高(cm) 138及以下 139148 149158 159168 169及以上人数(人)12 168 128 80 32（1）本次调查的总人数是（_）人。 （2）身高在139148之间的人数是（_）人。 （3）身高在159168之间的人数是（_）人。9 . 学校操场的跑道长250_，跑4圈正好是1_。10 . 谁能先吃到香蕉,在里画“”。三、判断题11 . 收集、整理数据，然后用统计表或统计图表示出数据，可以帮助我们分析数据，做出科学决策（_）12 . 用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。（_）13 . 用“正”字来记录数据，一个“正”字表示5个数据。 （_）14 . 在大的下面画“”，在小的下面画“”。（ ） （ ）15 . 谁最高？画。谁最矮？画”四、解答题16 . 全班每人掷一元硬币一次，看看哪面向上，将情况记录下来并统计结果图案向上币值向上次数17 . 下面是某地5月份前20天的天气情况记录阴天雨天晴天（1）根据上图填表_（2）_最多_最少（3）比多_？18 . 在只装有蓝色球的盒子里摸出的一定是蓝色的球19 . 学习复式统计表这一章，焦老师为了使学生更加熟练掌握复习统计表，让同学们调查了本年级3个班的学生身体情况，井绘制成了如下统计表。童童调查的三（1）班学生体重情况标准肥胖偏胖正常偏瘦消瘦人数571761门门调查的三（2）班学生体重情况标准肥胖偏胖正常偏瘦消瘦人数122112田田调查的三（3）班学生体重情况标准肥胖偏胖正常偏瘦消瘦人数231652将这3名同学的记录合成一个表。肥胖偏胖正常偏瘦消瘦三（1）班三（2）班三（3）班根据上表，回答下面的问题。（1）这个表包括哪几项内容？ （2）三（2）班参加调査的一共有多少人？ （3）你还能提出什么问题？ （4）你对调查的结果有什么看法和建议？20 . 数学课上，王老师要求同学们用数学语言描述生活中的事请你从数学的角度进行分析，在错误的地方画上横线张红说：“真倒霉，我生于1992年2月29日下午14时，一般每四年只过一次生日”苏伟说：“比赛时常看见3：0这样的比分，所以说比的后项可以是0”林巧说：“前天，我和四个同学轮换背两个脚扭伤的同学到200米远的医院就诊，平均每人背40米路程”小玉说：“某种奖券的中奖率是10%，每买100张奖券，肯定中奖10张”小