化学人教版九年级下册盐的化学性质.pptx

盐的化学性质,上蔡县朱里镇第一初级中学王培培,知识与技能目标：掌握盐的化学性质过程与方法目标：1、通过自主学习归纳出盐的化学性质。2、以学生为主体，通过小组讨论合作探究，培养学生的想象力，并复习相关知识。情感态度与价值观目标：在对学生学情分析的基础上，通过练习激发学生的学习兴趣，让学生爱上化学，使每位学生都有所进步。,CuSO4+FeFeSO4+Cu,同学们能否写出与之类似的化学方程式？,例：AgNO3+FeFe(NO3)2+2Ag,3CuSO4+2AlAl2(SO4)3+3Cu,CuSO4+FeFeSO4+Cu,盐,金属,新盐,新金属,盐的化学性质:,1、盐+金属,新盐+新金属,A:盐必须可溶,B:单质金属比盐中金属活泼,C:铁以单质形式参与反应且该反应在溶液中进行，铁一般转化为亚铁盐,置换反应,练习：Mg+ZnSO4=Zn+CuSO4=Mg+AgNO3=,MgSO4+Zn,ZnSO4+Cu,Mg(NO3)2+2Ag,2,【回顾】请书写出实验室制取CO2的方程式。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3,盐酸腐蚀含CaCO3的建材,例：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2OBaCl2+H2SO4=BaSO4+2HClAgNO3+HCl=AgCl+HNO3,H2CO3,盐,酸,新盐,新酸,盐的化学性质：2、盐+酸,新盐+新酸,盐可溶或难容都可以,酸必须可溶,练习：Na2CO3+HCl=Ba(NO3)2+H2SO4=BaCO3+H2SO4=,2NaCl+CO2+H2O,2,BaSO4+2HNO3,BaSO4+CO2+H2O,CuSO4+NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4,例：NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHFeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3,盐,碱,新盐,新碱,盐的化学性质：3、盐+碱,新盐+新碱,盐和碱必须都可溶,练习：FeCl2+NaOH=MgCl2+NaOH=Na2SO4+Ba(OH)2=,2,2,2NaCl+Fe(OH)2,2NaCl+Mg(OH)2,2NaOH+BaSO4,氯化钡溶液,硫酸铜溶液,CuSO4+BaCl2=,BaSO4+CuCl2,例：BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl,Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3,盐,新盐,新盐,Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,盐,盐的化学性质：4、盐+盐,新盐+新盐,盐和盐必须都可溶,新盐当中其中一个盐不可溶,练习：CuSO4+BaCl2=NaCl+AgNO3=Na2CO3+CaCl2=,BaSO4+CuCl2,AgCl+NaNO3,CaCO3+2NaCl,课堂小结：,1、盐+金属,新盐+新金属,2、盐+酸新酸+新盐,3、盐+碱新碱+新盐,4、盐+盐新盐+新盐,作业：整理2012年至2016年河南中招化学试题中与盐的化学性质相关试题，并解答。,综合练习：（2014河南15题）.食盐水中含有杂质CaCI2和Na2SO4，依次加入过量BaCl2和Na2CO3溶液后过滤，滤液中溶质为_；过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥，该氮肥的化学式为_。（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）,NaCl、Na2CO3,漏斗,NH4Cl,NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl（释出NaHCO3晶体）,（2016河南22题3分）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：加入过量的NaOH溶液，加入过量的BaCl2溶