普通话概述ppt课件

普通话概述,1,语言,语言是人类最重要的交际工具。,2,汉语的共同语：先秦雅言汉代通语元代天下通语明清官话台湾香港国语新加坡、马来西亚华语,3,现代汉民族的共同语普通话以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范,4,现代汉语方言北方方言北京话70%吴方言上海话8.4%湘方言长沙话5%赣方言南昌话2.4%客家方言梅县话4%闽方言闽北福州话1.2%闽南厦门话3%粤方言广州话5%,5,为什么要学习普通话1、社会发展的需要：2、维护国家统一：3、科技发展的需要：4、素质教育的必然结果：,6,怎样学好普通话,1、弄清三个“明白”：,我在语音上的问题是什么？解决、改正这些问题的方法是什么？正确的语感是什么？,7,2、“三心”,用心、信心、耐心。,3、“三多”,多听、多练、多记。,8,普通话是教师的职业语言中华人民共和国国家通用语言文字法第十九条第三款规定：“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应分别达到国家规定的等级标准。”教师这一职业要求教师必须具有良好的语言素质，而普通话口语表达是教师开展工作的主要方式和手段，也是教师一刻也离不开的特殊工具。,9,国家普通话水平测试,PSC：普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。,10,普通话水平测试的内容,普通话水平测试以口试方式进行，测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。一、读单音节字词（100个音节，共10分）；二、读多音节词语（100个音节，共20分）；三、朗读短文（一篇，400个音节，共30分）四、命题说话（说3分钟，共40分）。,11,普通话水平测试的等级,一级甲等（97分）一级乙等（92分）二级甲等（87分）二级乙等（80分）三级甲等（70分）三级乙等（60分）,12,国家普通话水平测试试卷（样卷）,爹维液昂鬓萍有凳穷坤面梯羽抓耿端渴批簧赶文江热尊亮捐陈方赤法掐缓沾拐皆琴葱儒爽夺复藤掠槽款擦鳍波死束丑弱临股宅赏太杭虾哨膘朽耐选蛮拥北能字而枕材鸟制雪杂闹酸傻并赔君咧凑俄津驴蜕拙莫倾瓦农涩鬼逊添踹衍醉,一、读单音字节字词（100个音节，共10分，限时3.5钟）,13,二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5钟）,钢铁盖子磁场成品飞快说话家畜灵敏矮小主人翁全部症状趋向探讨怎么作风亏损儿童蚂蚁红包儿日见柔软英雄仙女及时格外摧残国务院虐待火星儿佛教棒槌存亡搬运横扫逗乐儿粉碎何况缺点按钮连累撇开墙壁管理大娘窘迫群众丢掉牙刷儿,14,三、朗读（共30分，限时4分钟）,我常想读书人是世间幸福人，因为他们除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的损失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生，只能拥有自己经历的那一份欣悦、那一份苦难。然而人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与不存在的奇风异俗。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才骏的著述中学得他们的人格。人们从论语中学得智慧的思考，从史记中学得严肃的历史精神，从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。,15,四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）,1.我喜爱的书刊2.谈谈科技发展与社会生活,16,普通话水平测试用话题,1.我的愿望（或理想）2.我的学习生活3.我尊敬的人4.我喜爱的动物（或植物）5.童年的记忆6.我喜爱的职业7.难忘的旅行8.我的朋友9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式10.谈谈卫生与健康11.我的业余生活12.我喜欢的季节（或天气）13.学习普通话的体会14.谈谈服饰15.我的假日生活,16.我的成长之路17.谈谈科技发展与社会生活18.我知道的风俗19.我和体育20.我的家乡（或熟悉的地方）21.谈谈美食22.我喜欢的节日23.我所在的集体（学校、机关、公司等）24.谈谈社会公德（或职业道德）25.谈谈个人修养26.我喜欢的明星（或其他知名人士）27.我喜