物理人教版九年级全册《串联和并联》.ppt

,想想做做,大家能把这些器材连接起来形成电路，使两个小灯泡都发光吗？有几种不同的接法呢？,1把用电器逐个顺次地连接起来的电路叫做串联电路。,一、串联和并联,1把用电器并列地连接起来的电路叫做并联电路。,串联和并联,二、串、并联电路的区别：,干路,L1支路,L2支路,干路,L1支路,L2支路,二、并联电路中的干路与支路：,堂上练习一：请判断下列电路的连接方式,A,B,C,D,1、,2、,提示：（1）连线过程开关必须处于断开状态（2）电路连接完毕后，需要检查电路连接无误后，方可闭合开关。,三、探究串联电路的特点：,1、请按电路图连接串联电路，检查电路无误后闭合开关S1、S2、S3,观察发生的现象。2、闭合开关S2、S3，断开和闭合开关S1，观察开关S1对两个小灯泡的控制情况。3、闭合开关S1、S3，断开和闭合开关S2，观察开关S2对两个小灯泡的控制情况。4、闭合开关S1、S2，断开和闭合开关S3，观察开关S3对两个小灯泡的控制情况。5、闭合开关S1、S2、S3，取下其中一个小灯泡，观察另一个小灯泡的发光情况。,实验一：,1、在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。,2、在串联电路中，各有用电器工作与否互相影响。,探究结论：,提示：（1）连线过程开关必须处于断开状态（2）电路连接完毕后，需要检查电路连接无误后，方可闭合开关。,四、探究并联电路的特点：,1、请按电路图连接并联电路，检查电路无误后闭合开关S、S1、S2,观察发生的现象。2、闭合开关S1、S2，断开和闭合开关S，观察干路开关S对两个小灯泡的控制情况。3、闭合开关S、S2，断开和闭合开关S1，观察支路开关S1对两个小灯泡的控制情况。4、闭合开关S、S1，断开和闭合开关S2，观察支路开关S2对两个小灯泡的控制情况。5、闭合开关S、S1、S2，取下其中一个小灯泡，观察另一个小灯泡的发光情况。,实验二：,1、在并联电路中，干路开关控制所有用电器；而支路开关只能控制它所在支路上的用电器。,2、在并联电路中，各支路上的用电器工作与否互不影响。,探究结论：,S,S1,S2,1、图1是电路，闭合开关S，灯泡同时发光；断开开关S，两灯同时熄灭（选填“能”或“不能”）。拧去其中一个灯泡，再闭合开关，另一个灯泡（选填“能”或“不能”）发光。改变开关在电路中的位置，如图2所示，开关的控制作用（选填“有”或“没有”）改变。（请在右方空白处画出图2所对应的电路图）,堂上练习二：,2、下图是电路，闭合开关S1、S2，分别断开、闭合开关S，两灯（选填“能”或“不能”）同时熄灭、同时发光；只闭合S和S2，灯亮，只闭合S和S1，灯亮（选填“L1”或“L2”）。把所有开关都闭合，拧去其中一个灯泡，另一个灯泡（选填“能”或“不能”）发光。（请在右方空白处画出图2所对应的电路图）,日常生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、电风扇、电冰箱等电气设备之间采用的是（）的连接方式。而控制电灯的开关与电灯之间是（）。,五、生活中的电路：,串联,并联,思考一：,街道两旁的路灯总是同时亮，同时灭的。那么，各路灯之间的连接方式应该是（）。路口的红绿交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为。根据你对指示灯的了解，可以推断红、绿、黄灯之间采用的是（）连接方式。,并联,思考二：,并联,你知道，用来装饰居室、烘托欢乐气氛的小彩灯是怎样连接的吗？,思考三：,有些是串联和并联组合而成的,有些是串联,1保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。如图所示符合要求的电路是（）ABCD,练一练,2、小明在某单位做创库管理员，他发现当取货人在前门按开关S1时，电铃响同时红灯亮；当送货人在后门按开关S2时，电铃响同时绿灯亮。你能利用括号中的器材设计出符合题意的电路吗？请画出你所设计的电路图。（提供的器材有：红、绿灯泡、电铃、电池组各一个，两个开关，若干条导线，）,练一练,1、通过本节的学习，大家有什么收获？还有哪些问题想解决呢？,