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部编版一年级上册语文课文1第1课秋天同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共2题;共9分)1. (8分) 比一比,再组词。胀_沾_掠_凑_涨_站_谅_奏_2. (1分) 学校发通知了,请你转述。通知学校将于5月26日下午2:30在学校阶梯教室召开全体家长会,请同学们放学后转告家长一定及时参加。xx小学2015年5月23日回到家后,你看见妈妈,要对她说:_。二、 综合题 (共3题;共15分)3. (5分) 你知道该怎么来读这些词语吗? 房子上树上地上漂亮休息4. (5分) 根据课文文成公主进藏内容回答问题。文成公主进藏是个民间故事,你还知道哪些民间故事吗?写出3个。5. (5分) 认识“秋”字,你是怎么记住“秋”呢?三、 提高题 (共1题;共15分)6. (15分) 读短文,做练习。长颈鹿乌龟水牛一天,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头,摘下了树梢头的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险很快缩进去,全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭,长颈鹿拍拍水牛,问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子,为人类干活。”听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩了进去。(1) 在文中找出下列词语的反义词。缩_困难_(2) 用文中的词语写出三种动物脖子的特点。长颈鹿:_乌龟:_水牛:_(3) 找出长颈鹿、乌龟和水牛说的话,注意读出不同的语气。 (4) 长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共2题;共9分)1-1、2-1、二、 综合题 (共3题;共15分)3-1
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