物理人教版八年级下册物体浮沉条件及应用课件.ppt

物体浮沉的条件及其应用,物体的浮沉条件及应用,复习提问,1、物体的浮沉条件是什么？,2、阿基米德原理的内容是什么？,浸没在液体中的物体，它受到的浮力大于物重时，物体就下沉,它受到的浮力小于物重时，物体就上浮,它爱到的浮力等于物重时，物体就悬浮。,浸入液体里的物体受到向上的浮力浮力的大小等于它排开的液体受到的重力这就是2000多年前古希腊学者阿基米德发现的著名的阿基米德原理。,F浮G排液gv排,因为石水所以石块下沉木石所以木块上浮。,3、阿基米德原理的公式是什么？,4、把一个木块和一个石块都浸没在水中，放手后情况怎样？为什么？,用手将一乒乓球和一实心铁块浸没于水中，静止后，各是什么状态？,乒乓球和实心铁块浸没于水中，从释放到静止这段过程各是什么运动状态？,乒乓球往上运动的过程称作上浮，最后物体静止在水面上，称作漂浮。,铁块往下运动最终静止在水底的这一过程称作下沉。,悬浮,物体浮沉的三种情况,上浮的物体受几个力的作用？下沉的物体呢？,乒乓球和重物都受到重力和浮力，那么为什么一个会上浮？一个会下沉？,G,F浮,G,F浮,GF浮,如何证明？需要什么器材？,提供的器材有：弹簧测力计、天平、量筒、溢水杯、玻璃瓶配重物、水,物体的重力测量：,可以直接用弹簧测力计测出重力；,可以用天平称出物体的质量，根据G=mg求出物体的重力。,浮力的大小测量：,一、用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，然后将物体浸入水中，测出拉力F拉，F浮=G-F拉；,二、用溢水杯，将物体放进盛满水的溢水杯中，再测出溢出水的重力。然后根据阿基米德原理F浮=G排求出浮力；,三、在量筒中倒入适量的水V1，在将重物放入水中，记下此时液面到达的刻度V2，V2V1=V排，然后根据阿基米德原理F浮r液gV排求出浮力；,表格一：,下沉情况的研究,F浮=G-F=15-7.5=7.5N,15,7.5,F浮G,结论：当重力大于浮力时，下沉,上浮情况的研究,结论：重力小于浮力，物体上浮；物体漂浮时重力等于浮力，,悬浮情况的研究,G=F浮,当物体浸没时：如GF浮，则物体下沉。如GF浮，则物体下沉。如Gr液,r物r液,r物=r液,鸡蛋放于盐水中，处于漂浮状态，现在往烧杯中加水，会发生什么变化？,气球为什么会升入高空呢？,钢铁制成的轮船为什么会浮在海面上？,飞艇,这些潜艇又是如何在大海中悬浮的呢？,在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其上浮和下潜的呢？,沉浮条件的应用,轮船潜水艇热气球密度计,二、浮力的应用,1、轮船采用的办法能增大浮力。A.把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开更多的水而浮在水面上。B.排水量：轮船满载时排开水的质量，单位是吨。轮船的大部分体积是由空气占据着，在河里和海里都漂浮在上面；因而所受浮力相同，都等于轮船自身的重力（即F浮=G轮船）。根据阿基米德原理则它在海水里比在河水里浸入的体积小。,2、潜水艇（改变自重，体积不变）潜水艇的上浮、下沉和悬浮，靠改变自身的重力来实现（但它的体积不发生改变）；而潜水艇自身重力的改变取决于水舱内充水或放水的多少。,3.气球和飞艇A.用充密度小于空气的气体的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。B.通过改变自身的体积，从而改变浮力大小实现升降,你知道密度计的原理吗？,4、密度计工作原理：利用物体漂浮在液面上时浮力等于重力的原理制成的。根据阿基米德原理，液大时，V排小，即露出水面部分多，因此刻度值上小下大，刻度间隔不均匀，上疏下密。数值为待测液的相对于水的倍数,课堂练习,1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战士同时过桥？A.木头B.铁板C.竹子2.一艘轮船排水量为8108kg。如果该船质量为1108kg则最多可载_kg货物,若该船由海里驶入河里，轮船受到的浮力将_，轮船排开水的体积将_。（变大、变小、不变）3.煮饺子时，饺子先沉于锅底，后又漂浮。这是因为饺子的体积变_，从而使浮力变_了。,大,大,7108,变大,不变,1.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的密度，将它挂在弹簧秤下，弹称秤的示数为19.6牛，将它