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统编版一年级下学期语文第七单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共74分)1. （12分） 手拉手。方法提示：将能组成汉字的两部分连起来，组成的汉字写在方框里，每部分只能用一次。 2. （20分） 按照意思，写出词语。 形容勤劳踏实，也形容勤恳的样子。_好坏。_稀奇，少有。_比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。_形容自由自在，没有牵挂。_3. （8分） (2019四上莲都期末) 按查字典的要求填空。(3分) 砸打，捣：钉子|地基。打坏，打破：碗了|碎铁锁链。失败：这件事搞了。王红在学习一只窝囊的大老虎这课时，不明白“砸锅”这个词的意思，她通过查字典，先查“砸”的部首_，再查_画。查到了“砸”的3种意思，在这个词语中“砸”应该选第_种解释。4. （10.0分） 比一比，再组词。加_者_姑_茄_煮_菇_吨_交_烧_炖_饺_绕_5. （12分） 选词填空 （1） 平静安静幽静 我们沿着_的小路，来到了花卉展厅。上课铃-响，孩子们立刻_下来。江潮还没有来，江面上很_。（2） 发明发现 地质工作者在塔里木盆地_了大油田。我国有着五千年的文明史，“四大_”充分展示了古代。6. （12分） 孔子难道不是万世先师吗?(仿写反问句)二、 阅读 (共1题；共11分)7. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。（1） 在文中找出一对反义词。 _（2） 小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。 （3） 老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？ （4） 你认为怎样做才能快乐呢？ 三、 语言表达 (共1题；共15分)8. （15分） 我能把下列词语整理成通顺的句子。毛茸茸大尾巴向上的翘着总是一条在松鼠跳来喜欢树上跳去第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-
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